C4D2024零基礎(chǔ)建模渲染教程
137小節(jié) 已有40452人學(xué)過(guò) 2024年2月推出
課程概要
市面少有的C4D 2024新版課程,將學(xué)習(xí)C4D的建模邏輯思維、C4D建模必要的操作知識(shí),Redshift渲染器的入門(mén)知識(shí);能獨(dú)立完成精細(xì)模型的創(chuàng)建及渲染。
教程程度:
初級(jí)
軟件版本:
C4D 2024版本、Redshif...

所需基礎(chǔ):
熟悉電腦操作
適合人群:
適合平面設(shè)計(jì)師、3D模型師
授課講師
黎關(guān)林
黎關(guān)林
C4D講師
課程簡(jiǎn)介
課程將會(huì)分為五大章節(jié)進(jìn)行教學(xué),第一章:C4D軟件基礎(chǔ)篇,從C4D 2024的軟件設(shè)置及界面講解開(kāi)始學(xué)習(xí);第二章:C4D建模工具篇,學(xué)習(xí)各種建模工具的應(yīng)用,會(huì)穿插多個(gè)產(chǎn)品建模案例進(jìn)行教學(xué),以方便大家更快捷的學(xué)習(xí)C4D中的各種建模工具;第三章:C4D建模生成器篇,依序?qū)W習(xí)旋轉(zhuǎn)/放樣/掃描/對(duì)稱(chēng)/連接/布爾/實(shí)例/晶格/陣列/減面/體積/重構(gòu)網(wǎng)格與克隆生成器在建模中的作用,其中“大熊的房間”場(chǎng)景案例會(huì)作為本章的收尾案例;第四章:C4D建模變形器篇,學(xué)習(xí)各種變形器在C4D建模中的效果,收尾案例的“創(chuàng)意組合”場(chǎng)景則會(huì)成為建模篇章的收尾案例;第五章:Redshift渲染器篇,在C4D 2024版本中,C4D默認(rèn)的渲染器由以前的標(biāo)準(zhǔn)渲染器變更為Redshift渲染器,本篇章會(huì)依序?qū)W習(xí)Redshift的基礎(chǔ)燈光運(yùn)用、漫射/反射/折射/發(fā)光材質(zhì)的創(chuàng)建、攝像機(jī)的使用流程及渲染輸出設(shè)置、常規(guī)圖像紋理的應(yīng)用、UV紋理的拆解以及Redshift渲染器的整體渲染流程。 第五章:Redshift渲染器篇 在C4D 2024版本中,C4D默認(rèn)的渲染器由以前的標(biāo)準(zhǔn)渲染器變更為Redshift渲染器,因此第五篇章的教學(xué)是以Redshift渲染器為基礎(chǔ)的教學(xué)講解。在本篇章,會(huì)依序?qū)W習(xí)Redshift的基礎(chǔ)燈光運(yùn)用、漫射/反射/折射/發(fā)光材質(zhì)的創(chuàng)建、攝像機(jī)的使用流程、Redshift的渲染輸出設(shè)置、常規(guī)圖像紋理的應(yīng)用、UV紋理的拆解以及Redshift渲染器的整體渲染流程。
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會(huì)員名:51****lk
在校期間,我所學(xué)專(zhuān)業(yè)其實(shí)是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)。2013年畢業(yè)后在本地工廠(chǎng)工作一段時(shí)間后,始終忘記不了當(dāng)初心中的夢(mèng)想,就是從事建筑行業(yè)。在此之后我查閱有關(guān)資料等,工作之余學(xué)習(xí)有關(guān)建筑行業(yè)的知識(shí)。終于在2015年考取二級(jí)
會(huì)員名:wan****833
加入我要自學(xué)網(wǎng)快要有11年了,這個(gè)平臺(tái)讓我學(xué)會(huì)了很多有東西,是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)拆點(diǎn),讓我在找工作時(shí)少走了許我的彎路。大學(xué)學(xué)的數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè),在學(xué)校時(shí)就在我要自學(xué)網(wǎng)里面學(xué)習(xí),我是農(nóng)村出來(lái)的
會(huì)員名:0o****o0
大學(xué)被調(diào)配到了紡織技術(shù)專(zhuān)業(yè),當(dāng)時(shí)對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)很不感興趣,然而一次替別人代課接觸到PS,仿佛接觸到了新的世界,在網(wǎng)上到處找教程,各種貼吧、各種QQ群都找完了,學(xué)會(huì)一個(gè)工具,學(xué)會(huì)了怎么剪切圖層,有一丁點(diǎn)的進(jìn)步都能
會(huì)員名:韋中****23
2011年畢業(yè),學(xué)的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),所在學(xué)校是一所職中。接觸了自學(xué)網(wǎng)的講師,一對(duì)比才知道在校期間基本沒(méi)學(xué)到啥。 家庭貧困農(nóng)村的娃,在校我是十分愿意學(xué)習(xí)的,無(wú)奈學(xué)校老師水平有限
會(huì)員名:hol****918
也許我跟很多同學(xué)不一樣,我是在職學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)的目的不僅是提高專(zhuān)業(yè)職能,因?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)是我的愛(ài)好。我大學(xué)是學(xué)計(jì)算機(jī)課程的,之前接觸過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,但是沒(méi)有深入學(xué)習(xí)
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