C4D動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)全流程教程
140小節(jié) 已有40808人學(xué)過 2022年5月推出
課程概要
這是一套以動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)為核心的C4D教程,結(jié)合最新的市場(chǎng)需求有針對(duì)性地開展案例教學(xué)。同時(shí),課程也把構(gòu)圖、色彩搭配、材質(zhì)質(zhì)感、光感等許多重要的設(shè)計(jì)必備元素考慮在內(nèi),摒棄以往只教技術(shù)不教審美的痛點(diǎn),著眼當(dāng)下學(xué)習(xí)技術(shù)只為...
教程程度:
高級(jí)
軟件版本:
C4D R23,OC 2021.1....

所需基礎(chǔ):
C4D操作基礎(chǔ)
適合人群:
C4D設(shè)計(jì)師,動(dòng)態(tài)視頻設(shè)計(jì)師
授課講師
吳維清
吳維清
資深三維設(shè)計(jì)師
課程簡(jiǎn)介
這是一套以動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)為核心的C4D教程,結(jié)合最新的市場(chǎng)需求有針對(duì)性地開展案例教學(xué),做到學(xué)以致用。同時(shí),課程也把構(gòu)圖、色彩搭配、材質(zhì)質(zhì)感、光感等許多重要的設(shè)計(jì)必備元素考慮在內(nèi),摒棄以往只教技術(shù)不教審美的痛點(diǎn),著眼當(dāng)下學(xué)習(xí)技術(shù)只為更好地做出驚艷的作品。第一章作為整套課程的概括,讓你對(duì)整個(gè)行業(yè)有一定的了解,并且清楚認(rèn)識(shí)到后面課程的學(xué)習(xí)該如何進(jìn)行,乃至后面職業(yè)生涯如何開展。第二章是OC渲染器的入門基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的講解,從最簡(jiǎn)單的開始,一步一步全方位講解OC渲染器的各個(gè)知識(shí)要點(diǎn),讓你對(duì)OC渲染器的交互邏輯以及使用邏輯有充分的了解。其中課程的核心思想就是從原理上去理解各個(gè)知識(shí)難點(diǎn),比如貫穿整個(gè)OC材質(zhì)的底層邏輯主線就是黑白貼圖的使用,為什么連接一張黑白貼圖就能有凹凸的效果呢?為什么調(diào)節(jié)凹凸要用漸變映射呢?浮點(diǎn)值有什么用?等等,這些問題都會(huì)在課程里面得到解決。第三章開始講解一些比較難但是非常好玩,非常實(shí)用的知識(shí)點(diǎn),比如:如何使用頂點(diǎn)貼圖?域又是什么?如何使用層材質(zhì)?這些知識(shí)點(diǎn)算是比較進(jìn)階的內(nèi)容,不會(huì)它,也能做出作品,但是學(xué)會(huì)這些知識(shí)點(diǎn),會(huì)讓你的作品得到質(zhì)的飛躍,腦洞足夠大的話,能做出非常驚艷的作品。第四章開始陸陸續(xù)續(xù)制作一些簡(jiǎn)單的案例,鞏固前面學(xué)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn),并且慢慢熟悉動(dòng)畫制作的全流程,積累自己的一些資產(chǎn),課程中也會(huì)推薦相當(dāng)多的干貨。第五章慢慢熟悉整個(gè)動(dòng)畫制作的流程之后呢,就開始制作稍微復(fù)雜的案例,用的的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)慢慢增多,而且不只是局限于技術(shù)上的提升,更重要的是要對(duì)整體效果的把控,提升技術(shù)的同時(shí)也提升審美,學(xué)會(huì)從美學(xué)角度審視作品。第六章是課程的最后一章,完整地制作一個(gè)案例,從無(wú)到有進(jìn)行制作,前面學(xué)習(xí)到的所有知識(shí)終會(huì)服務(wù)于這個(gè)案例,并且在這個(gè)案例得到升華。在其中也會(huì)穿插一些重要的知識(shí)點(diǎn)講解,比如HDR打光插件的使用,如何銜接不同場(chǎng)景之間的鏡頭等,案例非常的有趣,相信你通過這個(gè)案例的學(xué)習(xí)一定收獲頗多。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:雨之***
結(jié)識(shí)“我要自學(xué)網(wǎng)”已6年了?恐鲙煛拔乙詫W(xué)網(wǎng)”的幫助,和我本身的努力,很榮幸受到了領(lǐng)導(dǎo)的青睞,也成為了公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象并升值加薪了。
會(huì)員名:u91****372
我現(xiàn)在在做后臺(tái)開發(fā)工程師,本身自己只是計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)。我們這個(gè)專業(yè)偏向于硬件,交換機(jī)、服務(wù)器、波分設(shè)備、網(wǎng)線、光纖、管路等等。原來(lái)上學(xué)時(shí)候覺得這個(gè)專業(yè)還可以,學(xué)軟件學(xué)硬件 ,軟硬通吃的
會(huì)員名:楊****緣
在大學(xué)時(shí)學(xué)的是機(jī)電一體化專業(yè),2009年畢業(yè),畢業(yè)后從事了兩年的設(shè)備維修,由于經(jīng)學(xué)要進(jìn)行零配件的更換,需要繪制圖紙和零件結(jié)構(gòu)圖,自己的3D繪圖水平不是太高,總是找別人代為繪圖
會(huì)員名:WXv****eah
因?yàn)樽陨硭接邢,只有初中學(xué)歷的我,沉重的家庭負(fù)擔(dān)很早就輟學(xué)來(lái)到廣東這片打工熱土。從一線的操作員工開始接觸到數(shù)控,初期都是靠簡(jiǎn)單重復(fù)的機(jī)械勞動(dòng)來(lái)賺取薪酬
會(huì)員名:錢****兒
2015年開始,我轉(zhuǎn)做了微機(jī)老師,因?yàn)閷W(xué)校沒有專業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的老師,都是大家臨時(shí)做的。我只是因?yàn)橹?就比較喜歡計(jì)算機(jī)而已。但是教學(xué)的過程并沒有我想象的那么順利。要教給學(xué)生的東西太多,太雜。我只是一個(gè)普師專業(yè)畢業(yè)的老師。教一下數(shù)學(xué),語(yǔ)文還可以。計(jì)算機(jī)自己用用還好,教給學(xué)生。自己會(huì)的內(nèi)容實(shí)在是太少了。非常幸運(yùn),我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)里的網(wǎng)課。課程很系統(tǒng),內(nèi)容由淺入深。我就這樣一直學(xué)了下來(lái),雖然學(xué)習(xí)還是很有難度,但是自學(xué)網(wǎng)老師的耐心細(xì)致地講解。讓我有了自信。
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