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本課程共 22 小節(jié)

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授課講師
梁力中
梁力中
公文寫(xiě)作講師
課程簡(jiǎn)介
課程介紹了公文寫(xiě)作被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視的方法、工作成績(jī)提煉升華的寶貴方法思路，徹底講透了公文寫(xiě)作改變職場(chǎng)命運(yùn)的方方面面，將抽象的公文寫(xiě)作套路、方法以具象的方式呈現(xiàn)。公文寫(xiě)作不是目的，而是一種凸顯單位地位、提高部門(mén)地位，并能提升個(gè)人價(jià)值的思維模式，一旦了解其中的秘訣，任何人就能迅速利用公文為自己、為單位作出正向輸出。 無(wú)論是培養(yǎng)干部，培養(yǎng)基層人才，或是培養(yǎng)商界精英的世界500強(qiáng)公司，都聘請(qǐng)作者專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)公文寫(xiě)作課程。翻開(kāi)本書(shū)，看作者為你揭開(kāi)利用公文寫(xiě)作出成績(jī)的秘密，幫助你透過(guò)字里行間，在職場(chǎng)實(shí)現(xiàn)“正激勵(lì)”自由，助力職場(chǎng)成就自我。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：zha****put
大學(xué)學(xué)習(xí)的土木工程，后去參軍，從2017年部隊(duì)退役之后進(jìn)入公司擔(dān)任公司網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)和設(shè)計(jì)，但是和我之前專(zhuān)業(yè)并不相符，所以在工作上遇到許多的問(wèn)題，包括專(zhuān)業(yè)上的問(wèn)題，都不是很清楚，后來(lái)在同時(shí)的介紹下我了解到了“我要自學(xué)網(wǎng)”瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)網(wǎng)上的專(zhuān)業(yè)素材相等多且清晰，在我要自學(xué)網(wǎng)上面學(xué)習(xí)了半年之后，發(fā)現(xiàn)工作上的問(wèn)題已經(jīng)不在是問(wèn)題了，基本上都是按照老師的要求，完成每天的作業(yè)，后來(lái)在公司評(píng)級(jí)的時(shí)候，還評(píng)定了中級(jí)，很感謝我要自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，讓不懂的我融入了我現(xiàn)在的行業(yè)，感謝，最后希望我要自學(xué)網(wǎng)越辦越好。
會(huì)員名：51****lk
在校期間，我所學(xué)專(zhuān)業(yè)其實(shí)是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)。2013年畢業(yè)后在本地工廠工作一段時(shí)間后，始終忘記不了當(dāng)初心中的夢(mèng)想，就是從事建筑行業(yè)。在此之后我查閱有關(guān)資料等，工作之余學(xué)習(xí)有關(guān)建筑行業(yè)的知識(shí)。終于在2015年考取二級(jí)
會(huì)員名：u91****372
我現(xiàn)在在做后臺(tái)開(kāi)發(fā)工程師，本身自己只是計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)偏向于硬件，交換機(jī)、服務(wù)器、波分設(shè)備、網(wǎng)線、光纖、管路等等。原來(lái)上學(xué)時(shí)候覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)還可以，學(xué)軟件學(xué)硬件 ，軟硬通吃的
會(huì)員名：u111****6564
大學(xué)學(xué)習(xí)的土木工程，2012年畢業(yè)，畢業(yè)后一直從事土木工程，干了幾年，發(fā)現(xiàn)自己喜歡設(shè)計(jì)喜歡畫(huà)畫(huà)，但是一直沒(méi)有好的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)
會(huì)員名：M-q****pcj
通過(guò)“我要自學(xué)網(wǎng)”上短短的課時(shí)老師分別從平面設(shè)計(jì)的基本知識(shí)，主要應(yīng)用，綜合運(yùn)用為我們講述了許多知識(shí)。也讓我對(duì)平面設(shè)計(jì)有了更深層次的，全面的了解。不單單只是知道平面設(shè)計(jì)所包括的幾個(gè)方面
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