GTJ2021人防商住樓預(yù)算教程--結(jié)構(gòu)篇
共203小節(jié) 已有15038人學(xué)過 2022年12月推出
課程概要
本課程屬于土建工程預(yù)算造價(jià)實(shí)操課，共包含結(jié)構(gòu)篇和建筑篇兩大部分，本課程為結(jié)構(gòu)部分，選用一套含人防結(jié)構(gòu)的高層商住一體綜合樓為案例，用以提升大家土建專業(yè)造價(jià)的綜合能力。
教程程度:
高級(jí)
軟件版本:
廣聯(lián)達(dá)GTJ2021

所需基礎(chǔ):
有廣聯(lián)達(dá)GTJ基礎(chǔ)
適合人群:
有志提高工程造價(jià)預(yù)算能力的學(xué)員





1.對平法規(guī)則有一定基礎(chǔ)的學(xué)員。
2.有廣聯(lián)達(dá)土建算量軟件應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)員。
3.有一定的建；A(chǔ)，但沒有做過高層建筑的學(xué)員。
4.沒有人防工程建模經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員。

1.全面學(xué)習(xí)商住類主流建筑的建模技術(shù)。
2.把平法規(guī)則與建模實(shí)操結(jié)合起來融會(huì)貫通。
3.全面學(xué)習(xí)廣聯(lián)達(dá)GTJ軟件的實(shí)操技巧。

1.平法規(guī)則與實(shí)際案例相結(jié)合。
2.通過建模實(shí)操學(xué)習(xí)到鋼筋構(gòu)造的相關(guān)知識(shí)。
3.本案例既有商業(yè)又有住宅，還有地下室人防結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)面廣且綜合。

1、學(xué)完本課程后能做實(shí)際項(xiàng)目嗎？

答：本套課程為一套實(shí)際的高層商住一體案例，包括了實(shí)際業(yè)務(wù)中常見的地下室，
人防，商業(yè)和住宅部分，案例的面比較廣，學(xué)完后可以舉一反三，很多知識(shí)內(nèi)容均
可用于實(shí)際業(yè)務(wù)中去。

2、本教程包含計(jì)價(jià)軟件的學(xué)習(xí)嗎？

答：本教程主要講主體結(jié)構(gòu)的建模實(shí)操，講解的內(nèi)容較多，且篇幅比較長，所以計(jì)
價(jià)部分的學(xué)習(xí)放在了建筑部分進(jìn)行講解。

3、學(xué)本教程需要哪些基礎(chǔ)知識(shí)？

答：需要有一定的算量軟件基礎(chǔ)，有一定平法規(guī)則基礎(chǔ)。

4、本教程所用的軟件是什么版本？

答：軟件使用的廣聯(lián)達(dá)GTJ2021湖北版本，如果是其他省份的學(xué)員，本課程是可以
參考的，因?yàn)槠椒ㄒ?guī)則是全國通用的，對于學(xué)習(xí)來說并不影響。

授課講師
吳先濤
吳先濤
工程造價(jià)資深講師
課程簡介
本課程屬于土建工程預(yù)算造價(jià)實(shí)操課，共包含結(jié)構(gòu)篇和建筑篇兩大部分，本課程為結(jié)構(gòu)部分，選用一套含人防結(jié)構(gòu)的高層商住一體綜合樓為案例，用以提升大家土建專業(yè)造價(jià)的綜合能力；課程主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)建模實(shí)操，土方建模實(shí)操，柱墻梁板建模實(shí)操，節(jié)點(diǎn)大樣建模實(shí)操等；課程從實(shí)際業(yè)務(wù)操作的角度出發(fā)，貼合實(shí)際，并且含有很多實(shí)際業(yè)務(wù)技巧的分析和應(yīng)用，相信通過本案例的學(xué)習(xí)后你將具備勝任相應(yīng)業(yè)務(wù)的基本能力，并為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：Ho****o2
由于學(xué)校教學(xué)過程枯躁無味，也可能是年輕好玩原故，對電腦知識(shí)中了解一些很皮毛的東西。憑著會(huì)打幾個(gè)字，會(huì)慢條斯理的制作幾張表格，會(huì)做一組簡單的幻燈片，能繪畫幾張很一般的圖，就感覺外面的太陽和天上月亮都是我們的！
會(huì)員名：星****揚(yáng)
大學(xué)學(xué)的也是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，也會(huì)一些手繪，和相關(guān)的室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件，但是現(xiàn)在隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，你只會(huì)室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件已經(jīng)滿足不了甲方爸爸的和業(yè)主的需求
會(huì)員名：迷****朱
我上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)控制，但是畢業(yè)后從事的崗位是數(shù)控機(jī)械加工類，因?yàn)閷I(yè)不對口，剛開始對機(jī)械加工類的好多東西都是一竅不通，包括基本的機(jī)械制圖、數(shù)控加工等好多方面的知識(shí)都比較陌生，所以業(yè)余時(shí)
會(huì)員名：ty****23
我是2008年畢業(yè)于機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)的，所以對機(jī)械繪圖和機(jī)械加工是必學(xué)的技能，《51自學(xué)網(wǎng)》是09年那年經(jīng)過我的一位大學(xué)同學(xué)給我介紹的一個(gè)平臺(tái)，一開始我只是空閑時(shí)間關(guān)注下關(guān)于CAD? Solidworks MastercamX4的
會(huì)員名：斷劍****阿草
學(xué)習(xí)本來就是 一件在痛苦中獲得快樂的事，而我要自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)是可以幫助我們把痛苦降到最小，快樂發(fā)展到最大。我先說一下自己的情況：我原來是學(xué)習(xí)java開發(fā)的，在學(xué)校參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)的一塌糊涂，基本就是啥都會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)，但是沒有一門能搬得上臺(tái)面的。在朋友推薦下我了解到我要自學(xué)網(wǎng)，可以說它是我編程求學(xué)路上的良師。學(xué)校里的老師講的內(nèi)容枯燥難理解，在自學(xué)網(wǎng)我只要跟著老師步驟學(xué)習(xí)就可以。在畢業(yè)答辯展示畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候老師都懷疑我是網(wǎng)上買的，但當(dāng)他們看到我對畢業(yè)設(shè)計(jì)熟悉且原理了解的情況時(shí)疑惑不攻自破。很感謝我要自學(xué)網(wǎng)和自學(xué)網(wǎng)的老師，他們教會(huì)了我很多很多。在這上面我還學(xué)習(xí)了PS，CAD，會(huì)計(jì)從業(yè)知識(shí)，以后我會(huì)推薦給更多想要學(xué)習(xí)的人，F(xiàn)在我不做開發(fā)了，但是我在上面學(xué)習(xí)的東西完全能夠滿足我工作的需要，甚至在討論其他技術(shù)的時(shí)候我還能插上一嘴，身邊的朋友都對我刮目相看。
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