中小學(xué)SU外立面設(shè)計(jì)教程
95小節(jié) 已有31207人學(xué)過(guò) 2022年1月推出
課程概要
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員熟練掌握中小學(xué)建筑的立面造型設(shè)計(jì)方法、立面與平面的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
教程程度:
初級(jí) 中級(jí)
軟件版本:
SU2020 ,CAD2012, 天...

所需基礎(chǔ):
有一定的CAD基礎(chǔ)和SU基礎(chǔ)
適合人群:
希望從事或正在從事建筑設(shè)計(jì),想要了解中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)方法及具體設(shè)計(jì)流程的人員




相關(guān)專(zhuān)業(yè)在校大學(xué)生;
尋求建筑設(shè)計(jì)工作機(jī)會(huì)的畢業(yè)學(xué)生;
剛畢業(yè)入職工作的社會(huì)人員;
考慮轉(zhuǎn)行做建筑設(shè)計(jì)相關(guān)工作的社會(huì)人員。

1.學(xué)習(xí)中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)的基本原則
2.學(xué)習(xí)中小學(xué)建筑立面的設(shè)計(jì)方式
3.學(xué)習(xí)中小學(xué)建筑立面與平面的階段對(duì)應(yīng)關(guān)系
4.學(xué)習(xí)做中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)時(shí)相關(guān)規(guī)范的使用方法

1.從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā),立足于解決實(shí)際工作中的問(wèn)題。
2.講授正確的完整設(shè)計(jì)流程,理清設(shè)計(jì)方法及繪制思路,幫助
大家極大的提高工作效率,完成中小學(xué)建筑設(shè)計(jì)相關(guān)工作。
3.課程中的案例都采用真實(shí)的項(xiàng)目案例,更為貼近工作中的實(shí)
際情況。
4.講解圖紙繪制方法的同時(shí),也注重講解設(shè)計(jì)方法,使大家知
其然也知其所以然。
5.注重規(guī)范及設(shè)計(jì)的合理性,使大家不盡能做設(shè)計(jì)而且設(shè)計(jì)出
的東西也是正確的,是具備落地性的。

教程由淺入深,從基礎(chǔ)講起,沒(méi)有相關(guān)基礎(chǔ)的同學(xué),用心學(xué)習(xí)
也能有很大的收獲。

目前學(xué)校教育與社會(huì)工作存在嚴(yán)重脫節(jié),本課程從實(shí)際項(xiàng)目案
例出發(fā),可以讓大家知道實(shí)際工作中設(shè)計(jì)該怎么做,提升工作
能力,對(duì)找工作有很大的幫助。

近年來(lái)國(guó)家重視基礎(chǔ)教育設(shè)施的建設(shè),相關(guān)中小學(xué)建筑項(xiàng)目也
越來(lái)越多,對(duì)于這方面的方案設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)的需求也有所
上升,相關(guān)設(shè)計(jì)工作的收入也有所提高。

授課講師
何鵬
建筑設(shè)計(jì)講師
課程簡(jiǎn)介
通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)員熟練掌握中小學(xué)建筑的立面造型設(shè)計(jì)方法、立面與平面的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 中小學(xué)作為十分重要的教育類(lèi)型公共建筑,國(guó)家對(duì)其配建標(biāo)準(zhǔn)有著嚴(yán)格的規(guī)定,隨著二胎三胎政策的開(kāi)放,以及國(guó)家的發(fā)展,中小學(xué)建筑的數(shù)量也出現(xiàn)了很大的需求,作為建筑從業(yè)人員,中小學(xué)建筑也是我們能接觸到的最多的共建類(lèi)型之一,因此本次課程我將教授大家中小學(xué)建筑的全流程設(shè)計(jì)方法,相信對(duì)大家的工作和收入都會(huì)有很大的幫助。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:韋中****23
2011年畢業(yè),學(xué)的平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),所在學(xué)校是一所職中。接觸了自學(xué)網(wǎng)的講師,一對(duì)比才知道在校期間基本沒(méi)學(xué)到啥。 家庭貧困農(nóng)村的娃,在校我是十分愿意學(xué)習(xí)的,無(wú)奈學(xué)校老師水平有限
會(huì)員名:zha****213
剛從學(xué)校里出來(lái)工作時(shí),看到別人會(huì)手工編程就感覺(jué)很牛逼,學(xué)會(huì)了之后在應(yīng)聘下一個(gè)單位時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有軟件編程,剛開(kāi)始因?yàn)樽陨砟芰η啡,受到了一定的質(zhì)疑,后來(lái)我主動(dòng)要求降工資,接著自己化悲憤為動(dòng)力,努力想要提升自己,偶然之間知道了有51自學(xué)網(wǎng)這個(gè)網(wǎng)站,通過(guò)幾年的努力學(xué)習(xí),在單位里已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面了。因?yàn)?1自學(xué)網(wǎng)讓我重拾信心,并且讓我有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力。毫不夸張的說(shuō)自從學(xué)習(xí)了51自學(xué)網(wǎng)的視頻,戀愛(ài)成功了,職位升高了,獎(jiǎng)金翻倍了,好運(yùn)爆棚了。
會(huì)員名:th****na
大家好,我在大學(xué)學(xué)的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè),2010年畢業(yè),畢業(yè)后實(shí)習(xí)就做了IT的基礎(chǔ)技術(shù)工作,發(fā)現(xiàn)自己的愛(ài)好,就一直從事IT行業(yè),但因不是大學(xué)學(xué)的不是本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容,通過(guò)工作自學(xué)的
會(huì)員名:xue****514
2009年09月考上了大專(zhuān),學(xué)習(xí)模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè),但對(duì)專(zhuān)業(yè)不是很全面了解,故上網(wǎng)查看瀏覽網(wǎng)頁(yè),尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),才得以認(rèn)識(shí)“我要自學(xué)網(wǎng)”;我是在2010年5月2日注冊(cè)“我要自學(xué)網(wǎng)”會(huì)員的,
會(huì)員名:wei****411
在外留學(xué)5年,回國(guó)面臨就業(yè)壓力巨大,面對(duì)社會(huì)的壓力,感覺(jué)個(gè)人時(shí)間充裕,能力卻有限,決定兼職做婚慶拍攝,在不斷的接觸之后,對(duì)影視后期的制作起了強(qiáng)烈的興趣。
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