1. 做練習(xí)要學(xué)會辨別練習(xí)中的優(yōu)點
我們在練習(xí)的時候，一定要能分清楚作品中的優(yōu)點，千萬不要把差異化的內(nèi)容，改著改著就變普通了。
我們舉兩個案例，比如下面這組網(wǎng)上的作品：
其中有一個日歷，我認(rèn)為還是有些特點的。
如果我們?nèi)D標(biāo)網(wǎng)站上搜索，基本上日歷中間的內(nèi)容不是橫線就是數(shù)字，要不就是方塊：
但我們看下剛才作品中的日歷：
中間的橫線加了刻度，這就是一種比較新穎的細(xì)節(jié)， 但是臨摹后，又回到了網(wǎng)上比較普通的橫線造型：
這就算是放棄了原版中的特點，沒有吸收到更大的價值。
再舉個例子，下面這個文字的圖標(biāo)，原作是這樣的：
但是臨摹后改成了這樣：
外邊框的細(xì)節(jié)就變沒了，也算是放了一個的特點，然而我們在最開始練習(xí)的時候，最缺的就是這種帶有差異化特點的圖形，我們一定要學(xué)會吸收這種差異，豐富自己的圖形庫存。
2. 適合我們最開始半原創(chuàng)的方法
肯定還是有很多人不知道該如何作半原創(chuàng)，今天給大家展示一個方法，我覺得挺好的，我們看原圖的樣式：
他半原創(chuàng)的樣式：
其實就是在原有圖標(biāo)的大結(jié)構(gòu)下，去替換元素形象，這就前期一種非常好的半原創(chuàng)方式，有了大框架，不至于大家沒有方向，而在換元素的時候，大家也有進(jìn)行思考和造型的練習(xí)。
3. 選擇針對某一個點進(jìn)行刻意練習(xí)
還有一種練習(xí)方式，那就是針對某一個圖標(biāo)，進(jìn)行專項可以練習(xí)，比如石頭的這種做法，也是非常可取的：
這樣至少可以對某一個圖標(biāo)的造型有更深的了解，下次再做的時候，便可以高效快速的完成
其實當(dāng)我們對某一個點做的足夠細(xì)足夠深時，對理解其他的點也會有助力的作用，畢竟原理都是想通的。
4. 養(yǎng)成好習(xí)慣，遇到差異化造型，一定要記錄下來
最后，我們就要養(yǎng)成一個好習(xí)慣，只要看到差異化的造型，就學(xué)會放到自己的圖形庫里，什么樣的圖標(biāo)造型算差異呢，其實就是和平時常見的樣式不一樣就可以了，之前有提到郭一個例子，比如我們常見的星球都長這樣：
那當(dāng)有一天我們突然看到這樣的星球：
我就會把他收藏起來，以備不時之需。
當(dāng)然，還有剛才第一個點提到的那些：
也都算是沒那么常見的造型，如果暫時來不及練習(xí)，就可以把他們先儲存起來，等需要的時候，咔咔激發(fā)一下自己的靈感！
總結(jié)
以上就是對于“半原創(chuàng)沒思路”的幾點分享，希望對大家有所啟發(fā)，但是光有啟發(fā)還不夠，一定要根據(jù)合適的方法練習(xí)起來，不然就白啟發(fā)了。
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