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CAD公建建筑實戰(zhàn)教程--幼兒園篇
5-12 幼兒用房北面開窗2
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會員名:神仙****4年
2004年的我是一個從山野鄉(xiāng)村走進職業(yè)學校的一名土豹子,在校期間學習的是機電一體化科目,五花八門的武藝可以說是都略有接觸,(車,銑,鉗,磨,電,金屬材料,CAD制圖)等等。一轉眼也就步入社會工作了
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起初我就職于杭州一家家具制造企業(yè),由于部門領導要求:向我匯報工作時,能用圖片、圖表表達的信息,不能使用表格!能用表格表達的信息,不能使用word!
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我大學學的計算機應用專業(yè),2014年畢業(yè),畢業(yè)后從事網絡推廣營銷工作,剛工作沒什么經驗,自身技能也不夠,自信心不足,拿著低工資和不穩(wěn)定的工作都不敢談一場戀愛了。出來社會磨礪后才知道學習和掌握一門技能的重要性
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大學學的電氣自動化專業(yè),2013年畢業(yè),畢業(yè)后在供電公司做內勤工作,剛畢業(yè)那會只覺得工作很舒適,可是等談了戀愛,花銷特別大。覺得這份工作并不能支撐自己開支。還是要學門其他的技術能接個私活啥的
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