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學(xué)習(xí)達(dá)人
大容量電老貳 展開
開關(guān)是手按的 所以只要按住管腳持就會(huì)續(xù)輸出信號(hào) 也就是只要按住就會(huì)不停的出1 所以這個(gè)程序的目的就是讓每一次按鍵只動(dòng)作一次而不是按住開關(guān)就一直動(dòng) 這個(gè)程序判斷的是開關(guān)狀態(tài)的改變 item1被賦值為動(dòng)作之前的狀態(tài) item2在動(dòng)作進(jìn)行的時(shí)被賦值為新的狀態(tài) 因?yàn)殚_關(guān)被按下一次有兩個(gè)動(dòng)作 所以判斷item1=0且item2=1來確定是按下的動(dòng)作而不是抬起的動(dòng)作 itemSum用來記錄開關(guān)觸發(fā)的次數(shù) 也是燈的狀態(tài) 按一下+1 奇數(shù)次開按偶數(shù)次關(guān) 如果我沒理解錯(cuò)的話 每一次按開關(guān)其實(shí)是三遍循環(huán) 第一遍按開關(guān)→item1=0且item2=1→itemSum+1=1,燈亮,→item1=item2=1 第二遍抬起開關(guān)→item2=0,item1=1不觸發(fā)燈不變 第三次不按開關(guān)變量重置為0 等老師判作業(yè)
2021年08月19日 17:43
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玩點(diǎn)兒高級(jí)的 展開
這難道不是一個(gè)簡單的松鍵檢測(cè)達(dá)到的效果嗎,管腳4為1時(shí)判斷按鍵按下,執(zhí)行管腳7取反,最后檢測(cè)按鍵是否松開while(管腳4==1)
2023年04月27日 17:00
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學(xué)習(xí)達(dá)人
xiecaihuan 展開
關(guān)于這個(gè)我梳理下哈: 第一:聲明的變量并沒有放在循環(huán)體void loop()里,不會(huì)被清零(可切換成英文(C語言)代碼查看) 第二:item01=item02及判斷條件意味著你不松開按鈕絕無可能進(jìn)入循環(huán)體(只執(zhí)行一次上升沿) 第三:我覺得這個(gè)程序里的itemSum會(huì)一直累加,萬一超過整數(shù)支持的最大值可能出問題,所以我多加了個(gè)判斷條件,即當(dāng)itemSum=20時(shí),令itemSum=2,這樣就不會(huì)溢出啦
2023年02月26日 01:46
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沙發(fā)下的土豆 展開
我的理解,首先知道管腳4按下是1不按是0,當(dāng)滿足item1=0且item2=1時(shí)才能執(zhí)行itemsum,而itemsum初始值是0,第一次執(zhí)行itemsum時(shí)itemsum自加1,然后就是1除以2余1滿足執(zhí)行管腳7亮,等你再按管腳4的時(shí)候item1和itme2從0、0變?yōu)榱?、1,到這個(gè)時(shí)候itemsum賦值為上次的數(shù)1+1=2,余數(shù)不為1,所以管腳7要滅。看了一晚上才明白過來
2021年11月26日 00:55
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T509370xr 展開
@ 沙發(fā)下的土豆 其實(shí)燈的亮滅的持續(xù)性是有次數(shù)所決定,次數(shù)是奇數(shù)他就是常亮,是偶數(shù)就是滅,不是由按鍵的輸出決定持續(xù)性,按鍵就是突然一下變成高電平,然后持續(xù)輸出低電平,這和平常得機(jī)械結(jié)構(gòu)有區(qū)別,機(jī)械結(jié)構(gòu)是持續(xù)通電自鎖
2023年09月11日 11:33
@TA
打卡Lv1
盛求學(xué) 展開
最下面的item1賦值為item2,每次循環(huán)最上面聲明不會(huì)賦值為0嗎?看同學(xué)的評(píng)論意思是開機(jī)只執(zhí)行一次聲明再循環(huán)時(shí)跳過聲明。誰可以幫忙解答一下呢
2024年01月31日 17:47
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學(xué)習(xí)達(dá)人
chenjiezixue 展開
初始化先給light賦值off if(light == off && item == 1){ light = on 信號(hào)輸出 = 1 }else{ light = off 信號(hào)輸出 = 0 } 這樣的邏輯行不
2023年09月15日 10:02
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我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:T82****2qy
第一次得知我要自學(xué)網(wǎng)這個(gè)軟件是在小紅書上,剛步入大學(xué),我陷入了迷茫,沒有努力的方向,和高中完全不一樣的的課程安排讓我無所適從,大學(xué)很閑,因?yàn)檎n程比高中要少得多,也沒有晚自習(xí)和早讀。同時(shí)大學(xué)也很忙,各種學(xué)生會(huì)無意義的開會(huì),不固定收入低的兼職。所以我的小紅書推薦幾本上都是大學(xué)生要怎么利用課余時(shí)間豐富自己,這種試樣的標(biāo)題格外的吸引我。于是既是巧合也是必然,我在一個(gè)用戶推薦上看到了我要自學(xué)網(wǎng)。等下載完后,第一反應(yīng)是眼花繚亂,各種各樣的課程,而且極具專業(yè)性,我無從下手,所以只能暫時(shí)擱置。等到大二上學(xué)期,我忽然喜歡或者說想要接觸攝影這個(gè)事情,所以到自學(xué)網(wǎng)上搜了一下相應(yīng)的課程,然后又加了一下課程里的交流群,在那里見到了許多同樣愛好的小伙伴,每天看看他們的作品和鑒賞,自己對(duì)課程的理解也更深了,學(xué)習(xí)到了更多。下面仍在學(xué)習(xí)中。加油。
會(huì)員名:zh****86
在上大學(xué)期間學(xué)習(xí)的是數(shù)控技術(shù)專業(yè),畢業(yè)后主要從事機(jī)械加工數(shù)控編程工作,隨著工作的需求,感覺應(yīng)該提高自己的設(shè)計(jì)能力及軟件操作能力,本人大學(xué)期間CAD學(xué)的比較好,像本專業(yè)的(UG\SW)三維建模軟件使用比較少,有了學(xué)習(xí)專業(yè)三維軟件的需求,在網(wǎng)上搜索學(xué)習(xí)的時(shí)候,搜到了我們自學(xué)網(wǎng)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站,從此結(jié)下不解之緣,隨著工作的需求從最開始的UG編程學(xué)習(xí)到后期的辦公、平面、室內(nèi)設(shè)計(jì),我要自學(xué)網(wǎng)給我了很大幫助,解決了很多問題,提高了專業(yè)技能,現(xiàn)在從事教育培訓(xùn)的工作了,需要學(xué)習(xí)的更多了,業(yè)余時(shí)間打開我要自學(xué)網(wǎng)的網(wǎng)站學(xué)習(xí)已經(jīng)成了一種習(xí)慣,希望自學(xué)網(wǎng)能越辦越好,能出品更多更全的學(xué)習(xí)視頻。
會(huì)員名:一****水
我偶然接觸到“我要自學(xué)網(wǎng)”,是在臨近大四畢業(yè)那年,接觸的起因是因?yàn)榕R近畢業(yè)設(shè)計(jì),但畢業(yè)設(shè)計(jì)但必須通過手繪與電腦建模的形式來完成。然而學(xué)校的教學(xué)課程并沒有涉及軟件操作等實(shí)用性課程,
會(huì)員名:Z****娟
大學(xué)學(xué)的時(shí)候國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,大學(xué)畢業(yè)后找了一份行政專員的工作,在前兩年工作很忙,自己也從工作中得到了提升,漸漸感覺這個(gè)崗位的可替代性很高,職業(yè)發(fā)展有很大的局限,于是就想多學(xué)習(xí),但是學(xué)啥呢,很茫然,一次偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)朋友給我介紹了我要自學(xué)網(wǎng),如饑似渴,開始了漫長的自學(xué)之路。 我把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累,每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧我要自學(xué)網(wǎng)。
會(huì)員名:北****霸
我是一名普通大學(xué)的大二學(xué)生,因?yàn)樯狭舜髮W(xué)和專業(yè)的原因就學(xué)習(xí)一些專業(yè)的軟件,然后就在網(wǎng)上找一些學(xué)習(xí)資料就無意間看到了我要自學(xué)網(wǎng)瀏覽完之后就發(fā)現(xiàn)很好
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