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余小志fgz 展開(kāi)
老師 為什么我的手臂不能彎曲?只能直直的擺動(dòng)?
2022年11月07日 22:07
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WXx9lfx2c1s 展開(kāi)
為什么有時(shí)候骨骼變成灰色 選中不了了,有沒(méi)有什么解決辦法呢
2022年08月09日 13:20
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北川521 展開(kāi)
老師,你以前的課程說(shuō)圖片尺寸過(guò)大會(huì)被CTA吃掉部分,現(xiàn)在放大圖片改變彎曲的穿幫,我感覺(jué)是自我矛盾,這個(gè)問(wèn)題講的太敷衍了。另外尊寶爸爸活動(dòng)的手臂和肩鏈接出也是穿幫的,雖然是簡(jiǎn)筆畫(huà)圖案,但作為教學(xué)不應(yīng)該把這些問(wèn)題解決嗎?
2022年01月04日 12:23
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T140771qw 展開(kāi)
老師拉頭把自己逗樂(lè)了
2021年04月24日 22:29
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學(xué)習(xí)達(dá)人
T133951ah 展開(kāi)
老師講繪制3維的案例呀.重復(fù)講這么多為三維的
2021年02月22日 12:55
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WX9sjjpku9d 講師 展開(kāi)
這個(gè)做不了3維動(dòng)畫(huà),后期會(huì)更新講解下 360度頭部的操作
2021年02月23日 21:02
@TA
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:Z****娟
大學(xué)學(xué)的時(shí)候國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,大學(xué)畢業(yè)后找了一份行政專(zhuān)員的工作,在前兩年工作很忙,自己也從工作中得到了提升,漸漸感覺(jué)這個(gè)崗位的可替代性很高,職業(yè)發(fā)展有很大的局限,于是就想多學(xué)習(xí),但是學(xué)啥呢,很茫然,一次偶然的機(jī)會(huì),一個(gè)朋友給我介紹了我要自學(xué)網(wǎng),如饑似渴,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的自學(xué)之路。 我把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累,每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧我要自學(xué)網(wǎng)。
會(huì)員名:Cla****iao
畢業(yè)后的四年基本上都在自己的專(zhuān)業(yè)里掙扎。隨著閱歷的增多,我發(fā)現(xiàn)學(xué)科界限日益淡化,沒(méi)有哪件事是單一學(xué)科能夠解決的,尤其是IT技術(shù)的發(fā)展,加之物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益普及,使得要想做好一個(gè)項(xiàng)目,須懂且精各樣的學(xué)科。基于這個(gè)契機(jī),我一直都想在繁忙的工作之余,能夠給自己好好充電。也是在偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)。首先網(wǎng)站課程分類(lèi)很明晰,很方便就找到自己想要的課程,甚至到后面發(fā)現(xiàn)每一門(mén)學(xué)科知識(shí)的難度編排也循序漸進(jìn),很容易知道為學(xué)好某一項(xiàng)技能,需要學(xué)習(xí)的前置知識(shí)是什么。
會(huì)員名:宋****一
大學(xué)學(xué)的數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用,2011年畢業(yè),畢業(yè)后進(jìn)行了兩年的車(chē)間數(shù)控機(jī)床操作,整天三班倒的上班下班睡覺(jué)
會(huì)員名:神仙****4年
2004年的我是一個(gè)從山野鄉(xiāng)村走進(jìn)職業(yè)學(xué)校的一名土豹子,在校期間學(xué)習(xí)的是機(jī)電一體化科目,五花八門(mén)的武藝可以說(shuō)是都略有接觸,(車(chē),銑,鉗,磨,電,金屬材料,CAD制圖)等等。一轉(zhuǎn)眼也就步入社會(huì)工作了
會(huì)員名:T-3****x18
以前我是去培訓(xùn)班學(xué)過(guò)編程,培訓(xùn)了將近有三個(gè)月吧,去上班時(shí)才知道,在培訓(xùn)班學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,工作中總是遇到各種問(wèn)題,剛上班編程的時(shí)候都不知道怎么辦了,有時(shí)也想過(guò)放棄,還是干回我的本行操機(jī)吧,畢竟那比較簡(jiǎn)單。直到我的同學(xué)給我介紹了我要自學(xué)網(wǎng)
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