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學(xué)習(xí)達(dá)人
T181649vv 展開
譚老師,外部圓角修剪半徑,填入數(shù)值后,我理解應(yīng)該只是拐角的位置產(chǎn)生圓角 ,但外形輪廓不應(yīng)該有變換,實(shí)際后處理后,外形輪廓也有了變化 (變小了 變量和填入數(shù)值相對(duì)應(yīng))求解 謝謝![愛心]
2021年02月25日 18:41
2 回復(fù)
xuli196981144 展開
@ T181649vv 外形輪廓不可能有變化,只是在拐角位置有一點(diǎn)余量,除非你刀路留有余量。
2023年07月29日 16:02
@TA
T789882pf 展開
@ T181649vv 同問這個(gè)地方 這是怎末肥事
2022年02月25日 20:13
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
T-6ylzsc69n 展開
老師什么講四軸五軸很期待
2020年10月20日 23:19
2 回復(fù)
T358607xy 展開
@ T-6ylzsc69n 期待!。
2023年06月02日 22:48
@TA
鱷魚團(tuán)長(zhǎng) 展開
@ 袁永亮YS 什么公開課,在哪里可以看到?
2021年12月26日 19:27
@TA
袁永亮YS 展開
已經(jīng)講了。≡诠_課!
2020年12月27日 10:42
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
T577778qx 展開
老師 過切了啊
2022年03月24日 21:13
1 回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人
T520501gr 展開
內(nèi)圓角半徑假如輸個(gè)0.5 那實(shí)際加工出來后是半徑為0.5的圓弧 還是說依然是直角的啊
2024年11月02日 00:04
0 回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人
T630395gp 展開
外形銑銑圓弧的時(shí)候出現(xiàn)短平面,是怎么回事?譚老師,程序顯示的都是圓弧刀路
2023年12月09日 21:33
0 回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人
T208328ur 展開
為什么我的外形銑進(jìn)退刀都設(shè)置直線跟圓弧了,做出來的刀路只有直線,沒有圓弧呢?,只是簡(jiǎn)單光外圍而已都不行?求解,謝謝
2023年10月25日 22:52
0 回復(fù)
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:李培****26
2017年計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后就進(jìn)入了高校里面網(wǎng)絡(luò)信息中心上班,平時(shí)主要負(fù)責(zé)學(xué)校里面的網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā),剛畢 業(yè)的時(shí)候自己的網(wǎng)站開發(fā)水平還不是那么的嫻熟
會(huì)員名:思****陽(yáng)
認(rèn)識(shí)這個(gè)網(wǎng)站,還是妹妹推薦的,因?yàn)榭汲鰜頃?huì)計(jì)證,沒有什么實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),找到了一份會(huì)計(jì)的工作,沒有經(jīng)驗(yàn),也沒有老的會(huì)計(jì)帶
會(huì)員名:T99****3hy
在短暫的學(xué)習(xí)中,我深深感覺到自己對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)的匱乏,才發(fā)現(xiàn)自己知道得多么少,真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義,感謝我要自學(xué)網(wǎng)為我們提供幫助的各位老師,希望我要自學(xué)網(wǎng)越辦越好,讓我們初學(xué)者能
會(huì)員名:u91****372
我現(xiàn)在在做后臺(tái)開發(fā)工程師,本身自己只是計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)。我們這個(gè)專業(yè)偏向于硬件,交換機(jī)、服務(wù)器、波分設(shè)備、網(wǎng)線、光纖、管路等等。原來上學(xué)時(shí)候覺得這個(gè)專業(yè)還可以,學(xué)軟件學(xué)硬件 ,軟硬通吃的
會(huì)員名:T52****9md
成人大專學(xué)的機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè),到2020年7月畢業(yè),現(xiàn)從事數(shù)控加工中心制程改善,剛進(jìn)入制程開發(fā)受到了公司老板的很大質(zhì)疑,都準(zhǔn)備要給我降低工資水平了,在制程開發(fā)部門要求會(huì)自動(dòng)編程和CAD制圖等二維
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