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61 條評(píng)論 按熱度排序 按時(shí)間排序 /350
一路有你一路向前 展開
真正的從實(shí)際實(shí)用的角度進(jìn)行授課,講的通俗易懂,比10好
2020年04月08日 21:28
17 回復(fù)
T249406uf 展開
@ xiaowu2020pro 楊老師10,挺好的
2023年10月28日 10:29
@TA
xiaowu2020pro 展開
@ 一路有你一路向前 楊老師的課也很棒呀
2023年02月14日 18:29
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
Mrtan527 展開
改變工件顏色,快捷鍵ctrl+J(視圖--編輯對(duì)象顯示)
2022年07月16日 16:06
9 回復(fù)
銘派機(jī)械配件 展開
@ Mrtan527 謝謝分享!
2024年06月21日 19:56
@TA
nishousheng 展開
@ Mrtan527 謝謝,學(xué)會(huì)了
2022年07月26日 22:52
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
liangtingxuan22 展開
平面銑刀路不是在工件中間的,能不能像Mc控制兩邊超出量??
2021年04月22日 22:33
8 回復(fù)
Nightwishing 展開
@ liangtingxuan22 可以的,我剛研究了
2023年05月22日 11:35
@TA
T965495kz 展開
譚老師講的都是干貨,通俗易懂[贊]
2020年09月22日 08:48
6 回復(fù)
feiyue2020 展開
@ 于san 你到t寶上去買個(gè)12.0.29的版本,還可以讓他給你安裝好你使用就好了。
2023年04月15日 11:17
@TA
QQrfigfjbp9 展開
@ 于san 那個(gè)是12.029版本的有些裝的是12.027
2023年03月20日 17:08
@TA
于san 展開
@ tanyingwa 第二章第4節(jié)和第5節(jié)課當(dāng)中使用的“測(cè)量”命令 怎么和老師的不一樣?怎樣才能找到?
2022年07月03日 19:55
@TA
T-21cu0if55 展開
@ tanyingwa 老師有沒有你這個(gè)版本的NX安裝包?
2022年04月29日 22:24
@TA
t******a 講師 展開
@ 這兒有一個(gè)渣渣 如果你能學(xué)完我的課程,且能夠理解,你也會(huì)很厲害了,加油
2021年06月04日 09:28
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
T138653ny 展開
100% 精品課,真正的從實(shí)際實(shí)用的角度進(jìn)行授課[贊]
2020年04月02日 21:00
5 回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人
平心凡靈 展開
部件余量等同于壁余量
2020年06月27日 23:16
4 回復(fù)
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:G****學(xué)
大一沒有買電腦寒假在家里斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)了部分EXCEL,后來大二買電腦后,課后空余時(shí)間就學(xué)學(xué)黃建彬老師主講的word 2016基礎(chǔ)視頻教程。老師講的很詳細(xì),也很有耐心,而且每節(jié)課控制在10分鐘左右
會(huì)員名:u28****141
大學(xué)學(xué)的機(jī)械制造與自動(dòng)化,畢業(yè)后在機(jī)械廠上班。后來感覺自己不適合這個(gè)工作就想去轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)。因?yàn)樵谏蠈W(xué)的時(shí)候?qū)W過CAD
會(huì)員名:WXv****eah
因?yàn)樽陨硭接邢,只有初中學(xué)歷的我,沉重的家庭負(fù)擔(dān)很早就輟學(xué)來到廣東這片打工熱土。從一線的操作員工開始接觸到數(shù)控,初期都是靠簡單重復(fù)的機(jī)械勞動(dòng)來賺取薪酬
會(huì)員名:王****楨
大學(xué)學(xué)的是物流管理專業(yè),2016年畢業(yè)。不愿意干快遞員,通過校園招聘畢業(yè)后進(jìn)入上海百度工作,從事電話銷售工作。通過在學(xué)校期間學(xué)習(xí)零散的學(xué)習(xí)PS進(jìn)入了公司的運(yùn)營部門。一邊工作一邊在網(wǎng)上搜索
會(huì)員名:飛鳥****nk
本人大學(xué)所學(xué)專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)。畢業(yè)后的第一份工作是在一家國企做機(jī)械設(shè)計(jì)。后來因?yàn)樽陨砑彝ピ螂x職就職于北京某機(jī)床制造有限公司做工藝師。此工作崗位需要編制數(shù)控程序并懂得一定的加工工藝。但
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