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學(xué)習(xí)達(dá)人	智者夢(mèng)想展開按這樣講下去這課程真沒什么用，就是模仿圖形，做廣告的連模仿的圖形都不會(huì)話也沒必要做設(shè)計(jì)了。我覺得應(yīng)該是開闊思維，講構(gòu)思，講logo的寓意之類的，這樣才對(duì)我們有幫助，感覺老師目前講的基本上就是軟件操作階段的知識(shí)。 2020年12月01日 21:45 5 回復(fù) Tyrg4jqgrz 展開你學(xué)過設(shè)計(jì)跟可以給我們普及一下嘛[呲牙][呲牙][呲牙] 2022年10月17日 08:54 @TA 三臺(tái)越心展開 @ 智者夢(mèng)想你一看就沒學(xué)過設(shè)計(jì)。 2022年07月03日 22:33 @TA 已到底啦~沒有更多回復(fù)
	金色硬幣展開老師你的課應(yīng)該將思路的，不是模仿，為何錦程的logo是這樣，解析解析。 2020年04月23日 23:33 4 回復(fù) 已到底啦~沒有更多回復(fù)
	T210991bi 展開就算不講基礎(chǔ)軟件操作，也得在制作過程中說一下按鍵吧，畢竟學(xué)員們都是自學(xué)的多，這么講，好像在老師自己練習(xí)似的呢。 2020年07月28日 14:08 1 回復(fù) fmmmau2163co 展開 @ T210991bi 確實(shí)是練習(xí) 哈哈，老師都是手動(dòng)點(diǎn)的沒有用快捷鍵 2021年09月16日 14:45 @TA 冥北之憶展開如果軟件基本操作都不會(huì) 建議去看軟件操作基礎(chǔ)課吧！ 2020年11月01日 21:54 @TA 已到底啦~沒有更多回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人	T464950xm 展開喜歡老師循序漸進(jìn)的講課風(fēng)格，一步一步的學(xué)下去，只要不是傻子，應(yīng)該都會(huì)設(shè)計(jì)了. 2022年01月28日 09:59 0 回復(fù) 已到底啦~沒有更多回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人	T500173do 展開看出來了，字母結(jié)合的，C,J這兩個(gè)字母 2021年12月03日 07:43 0 回復(fù) 已到底啦~沒有更多回復(fù)
	fmmmau2163co 展開不對(duì)吧，這樣縮小筆畫粗細(xì)不一樣了 2021年09月16日 14:37 0 回復(fù) 已到底啦~沒有更多回復(fù)

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