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老師是不是第一次識(shí)別軸網(wǎng)任意一層都行，往后的定位卻需要按樓層順序來(lái)定位。[呲牙]
2020年09月26日 15:48
3 回復(fù)
閑云野鶴之灑脫 講師 展開(kāi)
整個(gè)工程中，軸網(wǎng)只建立一次，后面的所有圖紙的定位都用這一個(gè)軸網(wǎng)
2019年05月29日 12:14
2 回復(fù)
T586988yn 展開(kāi)
老師 我把軸網(wǎng)提出來(lái)以后，在打開(kāi)別的圖紙就沒(méi)軸網(wǎng)了，怎么回事。
2021年03月30日 17:39
1 回復(fù)
不用天正軟件，用小軟件可以轉(zhuǎn)換T3
2020年11月26日 20:39
1 回復(fù)
T-2vjvfjufl 展開(kāi)
實(shí)際工程中，各層軸距不一樣怎么操作
2020年01月03日 09:27
1 回復(fù)
WX46ne60ft1 展開(kāi)
可以加輔助軸線
2021年04月13日 15:55
@TA
T883697lo 展開(kāi)
老師，我這個(gè)問(wèn)題是識(shí)別軸線后其他分割圖不顯示識(shí)別軸網(wǎng)
2019年11月05日 20:44
1 回復(fù)
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：Cla****iao
畢業(yè)后的四年基本上都在自己的專(zhuān)業(yè)里掙扎。隨著閱歷的增多，我發(fā)現(xiàn)學(xué)科界限日益淡化，沒(méi)有哪件事是單一學(xué)科能夠解決的，尤其是IT技術(shù)的發(fā)展，加之物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的日益普及，使得要想做好一個(gè)項(xiàng)目，須懂且精各樣的學(xué)科；谶@個(gè)契機(jī)，我一直都想在繁忙的工作之余，能夠給自己好好充電。也是在偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)。首先網(wǎng)站課程分類(lèi)很明晰，很方便就找到自己想要的課程，甚至到后面發(fā)現(xiàn)每一門(mén)學(xué)科知識(shí)的難度編排也循序漸進(jìn)，很容易知道為學(xué)好某一項(xiàng)技能，需要學(xué)習(xí)的前置知識(shí)是什么。
會(huì)員名：51****lk
在校期間，我所學(xué)專(zhuān)業(yè)其實(shí)是機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)。2013年畢業(yè)后在本地工廠工作一段時(shí)間后，始終忘記不了當(dāng)初心中的夢(mèng)想，就是從事建筑行業(yè)。在此之后我查閱有關(guān)資料等，工作之余學(xué)習(xí)有關(guān)建筑行業(yè)的知識(shí)。終于在2015年考取二級(jí)
會(huì)員名：T02****6hy
本人干的是機(jī)械制造這方面，以前在學(xué)校學(xué)的MASTERCAM 軟件，以及soldworekes都只是理論上知識(shí)，踏入社會(huì)工廠里面的產(chǎn)品千奇百怪五花八門(mén)，遇到問(wèn)題沒(méi)人商量，問(wèn)別人都是挨打不理，自從有了自學(xué)網(wǎng)感覺(jué)學(xué)習(xí)輕松，
會(huì)員名：ca****en
80年代學(xué)習(xí)機(jī)械工程類(lèi)的專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后，我一直從事機(jī)械設(shè)備方面的技術(shù)工作，很想很想學(xué)CAD制圖，買(mǎi)過(guò)好多相關(guān)方面的書(shū)，效果不好，也找過(guò)好多培訓(xùn)中心，他們答復(fù)培訓(xùn)CAD要到廣州、佛山才有，一個(gè)星期幾個(gè)晚上
會(huì)員名：?jiǎn)“?****117
想要適應(yīng)新的崗位，就必須不斷學(xué)習(xí)。2014年底，通過(guò)同事介紹，我有幸結(jié)識(shí)“我要自學(xué)網(wǎng)”，從Word到Excel、Power point，從入門(mén)到排版，從基礎(chǔ)教程到數(shù)據(jù)透視表的應(yīng)用，從會(huì)學(xué)到會(huì)用，從會(huì)用到會(huì)講，這幾年我走的很慢。我們當(dāng)?shù)赜芯渌渍Z(yǔ)：“不怕慢，就怕站，站一站二里半”，意思是我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度慢不怕，就怕我們停下來(lái)不學(xué)。有人問(wèn)我每天學(xué)習(xí)為了什么？也不見(jiàn)得工資上漲半分。是啊，“我要自學(xué)網(wǎng)”沒(méi)有帶給我財(cái)富，但他消除了我的自卑；“我要自學(xué)網(wǎng)”給我的不是成功，是自信。但誰(shuí)又能說(shuō)一個(gè)自信的人不是成功的呢？
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