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11 條評(píng)論 按熱度排序 按時(shí)間排序 /350
yueyetang 展開
老師,沒(méi)明白25d +0.1D , 35d +0.1D 分別到底指哪一部分長(zhǎng)度,而且三樁承臺(tái)部分的25d +0.1D 并不是樁直徑呀,
2019年11月23日 09:57
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學(xué)習(xí)達(dá)人
茍且偷生 展開
老師有一處講的不對(duì)或是口誤,那個(gè)彎起應(yīng)該是括號(hào)前面的25d是要滿足的條件,括號(hào)里面是當(dāng)符合35d可不彎折
2022年11月28日 16:30
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u9112114201 展開
從聽老師的課ggl聽到gtj[贊]
2021年03月15日 21:07
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T127968ao 展開
@笨笨鳥兒:還是不明白,為什么是跟35d?0.1D比,那25d?0.1D的作用是什么?
2020年06月05日 11:18
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游客 展開
剛?cè)ヮA(yù)算門,老師這視頻簡(jiǎn)直雪中送炭啊
2020年05月23日 22:32
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笨笨鳥兒 展開
他是拿這個(gè)式子的值和樁直徑比大小,小于樁直徑可不彎折,大于的話就要彎折10d@yueyetang
2020年05月23日 22:48
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我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名:me****19
大學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí),師兄推薦的“我要自學(xué)網(wǎng)”,從打開這個(gè)網(wǎng)站開始,便愛(ài)上這個(gè)網(wǎng)站,很多課程都有很詳細(xì)完整教程,涵蓋的領(lǐng)域也非常的多。在這里我不僅收獲了自己平時(shí)專業(yè)課的拓展學(xué)習(xí),更多的是我看到了其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我發(fā)現(xiàn)更多有趣的新鮮事物。
會(huì)員名:u91****372
我現(xiàn)在在做后臺(tái)開發(fā)工程師,本身自己只是計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)。我們這個(gè)專業(yè)偏向于硬件,交換機(jī)、服務(wù)器、波分設(shè)備、網(wǎng)線、光纖、管路等等。原來(lái)上學(xué)時(shí)候覺(jué)得這個(gè)專業(yè)還可以,學(xué)軟件學(xué)硬件 ,軟硬通吃的
會(huì)員名:zha****put
大學(xué)學(xué)習(xí)的土木工程,后去參軍,從2017年部隊(duì)退役之后進(jìn)入公司擔(dān)任公司網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)和設(shè)計(jì),但是和我之前專業(yè)并不相符,所以在工作上遇到許多的問(wèn)題,包括專業(yè)上的問(wèn)題,都不是很清楚,后來(lái)在同時(shí)的介紹下我了解到了“我要自學(xué)網(wǎng)”瀏覽了一下,發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)網(wǎng)上的專業(yè)素材相等多且清晰,在我要自學(xué)網(wǎng)上面學(xué)習(xí)了半年之后,發(fā)現(xiàn)工作上的問(wèn)題已經(jīng)不在是問(wèn)題了,基本上都是按照老師的要求,完成每天的作業(yè),后來(lái)在公司評(píng)級(jí)的時(shí)候,還評(píng)定了中級(jí),很感謝我要自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),讓不懂的我融入了我現(xiàn)在的行業(yè),感謝,最后希望我要自學(xué)網(wǎng)越辦越好。
會(huì)員名:G****學(xué)
大一沒(méi)有買電腦寒假在家里斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)了部分EXCEL,后來(lái)大二買電腦后,課后空余時(shí)間就學(xué)學(xué)黃建彬老師主講的word 2016基礎(chǔ)視頻教程。老師講的很詳細(xì),也很有耐心,而且每節(jié)課控制在10分鐘左右
會(huì)員名:T-3****x18
以前我是去培訓(xùn)班學(xué)過(guò)編程,培訓(xùn)了將近有三個(gè)月吧,去上班時(shí)才知道,在培訓(xùn)班學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,工作中總是遇到各種問(wèn)題,剛上班編程的時(shí)候都不知道怎么辦了,有時(shí)也想過(guò)放棄,還是干回我的本行操機(jī)吧,畢竟那比較簡(jiǎn)單。直到我的同學(xué)給我介紹了我要自學(xué)網(wǎng)
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