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原草 展開
i0.1閉合為什么會(huì)給 i1.1信號(hào);程序里邊沒有這個(gè)指令關(guān)系啊,需要寫到里邊嗎,在模擬軟件里運(yùn)行情況跟老師操作的不同
2019年11月25日 20:16
5 回復(fù)
T-nl2hc87vz 展開
@ 原草 I1.1接觸吸合,電機(jī)工作,給PLC一個(gè)信號(hào),同時(shí)工作指示燈亮,接觸器斷開時(shí),利用下降沿信號(hào),使M點(diǎn)動(dòng)作
2023年12月18日 12:17
@TA
T254170kq 展開
@ 原草 i不是輸入信號(hào)嗎,是接到KM上面了,難道借到KM上面,KM閉合就能使i信號(hào)置1嗎? 剛學(xué)什么都不懂
2021年12月30日 22:00
@TA
lsx52zxw 展開
@ easonboy 為什么要多定義I1.1-I1.4 直接用Q0.0-Q0.3不行嗎
2021年11月15日 11:45
@TA
T539849no 展開
對啊,這怎么回事
2021年07月20日 13:09
@TA
唔知點(diǎn)解 展開
@ easonboy 茅塞頓開,不熟悉接觸器結(jié)構(gòu)的,還真不懂啊[笑哭]
2020年11月09日 14:16
@TA
pfx131452 展開
老師,給您提個(gè)建議,您應(yīng)該在講的過程寫程序,這樣我們的思慮和這你走
2018年11月27日 21:45
4 回復(fù)
T187605lm 展開
@T104603se@預(yù)見-遇見,不能放外面,放外面就沒有順序停止的功能了,一個(gè)熱繼電器全部報(bào)警停止了。放里面只是只是顯示有報(bào)警信號(hào)并且斷開的線路不能啟動(dòng)
2020年05月31日 12:49
2 回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人
ldp2514 展開
老師講的非常詳細(xì)認(rèn)真,受益匪淺,茅塞頓開,感謝!感謝!
2019年07月15日 23:24
2 回復(fù)
學(xué)習(xí)達(dá)人
wzz071 講師 展開
你還是好好看看課程和程序吧,按順序啟動(dòng)要求的就是,一號(hào)不起動(dòng),二號(hào)啟動(dòng)不了,二號(hào)不啟動(dòng),三號(hào)啟動(dòng)不了,如果想單獨(dú)啟動(dòng),需要閉合I0.0,短路順序啟動(dòng)出點(diǎn)。
2019年07月08日 19:33
2 回復(fù)
申公豹愛學(xué)習(xí) 展開
@ T238746yv 因?yàn)槔蠋熡袑?shí)物,咱沒有
2022年07月08日 11:06
@TA
mengyun303 展開
@ T238746yv I1.1的輸入實(shí)際是一號(hào)電機(jī)的接觸器動(dòng)作后,同時(shí)接觸器的輔助觸點(diǎn)閉合,這樣就給PLC電機(jī)已實(shí)際啟動(dòng)的信號(hào)。模擬軟件中,一號(hào)電機(jī)啟動(dòng)后,因?yàn)闆]有接觸器等實(shí)物連接,即電路中接觸器的常開觸點(diǎn)閉合不了,所以必須在模擬軟件將I1.1強(qiáng)制閉合后,二號(hào)電機(jī)才能啟動(dòng)。
2022年01月23日 21:50
@TA
hh71427-2 官方客服 展開
@ 唐全洋 建議您先換一個(gè)壓縮軟件試試能不能解壓 如果還是不行 您可以聯(lián)系客服QQ800810107為您處理哦
2020年08月06日 10:14
@TA
唐全洋 展開
@ T238746yv 老師你好 下載后課程素材里的PLC程序打開總提示文件已損壞 打不開怎么解決呀
2020年08月05日 22:46
@TA
T238746yv 展開
老師,您好!那個(gè)一號(hào)啟動(dòng)之后,二號(hào)電路中的i1.1必須在模擬軟件中手動(dòng)接通后,二號(hào)才能啟動(dòng)。因?yàn)橐惶?hào)電路中并沒有i1.1的相應(yīng)指令,如不手動(dòng)接通則不能啟動(dòng)?稍诶蠋熌闹v解中,一號(hào)電機(jī)啟動(dòng)后,二號(hào)電路中的i1.1 為什么會(huì)自動(dòng)接通?請老師解惑!
2020年07月26日 17:54
@TA
T-o7o3wdkr5 展開
I1.1-I1.4輸入信號(hào)程序沒有說明啊
2018年09月09日 21:25
2 回復(fù)
Cw1151459939 展開
@ T-o7o3wdkr5 接到了接觸器KM1~KM4的常開觸點(diǎn)
2025年02月15日 16:38
@TA
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會(huì)員名:宋****一
大學(xué)學(xué)的數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用,2011年畢業(yè),畢業(yè)后進(jìn)行了兩年的車間數(shù)控機(jī)床操作,整天三班倒的上班下班睡覺
會(huì)員名:T22****4rm
讀大專時(shí)選的是機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè),畢業(yè)后就業(yè)于一家摩托車制造公司做技術(shù)繪圖員已經(jīng)有兩年了,工作上使用cad繪圖用的比較多,三維軟件很少用。但有時(shí)用到的時(shí)候已經(jīng)很久沒用過了,除了一些基礎(chǔ)其它的都還給老師了。17年的時(shí)候接觸過自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)但沒怎么去了解和使用,去年我朋友微信給我一個(gè)ug學(xué)習(xí)視屏的鏈接我重新使用到了自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái),剛開始斷斷續(xù)續(xù),到后來慢慢的去了解和使用。平臺(tái)里的教學(xué)視屏內(nèi)容很詳細(xì),很多行業(yè)的教學(xué)內(nèi)容都有,最重要的是很多都是免費(fèi)的。ug建模設(shè)計(jì),ps基礎(chǔ)教程等其它教學(xué)通過這個(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)后,對我的工作效率得到了很大的提升。我很感謝自學(xué)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)。
會(huì)員名:一****水
我偶然接觸到“我要自學(xué)網(wǎng)”,是在臨近大四畢業(yè)那年,接觸的起因是因?yàn)榕R近畢業(yè)設(shè)計(jì),但畢業(yè)設(shè)計(jì)但必須通過手繪與電腦建模的形式來完成。然而學(xué)校的教學(xué)課程并沒有涉及軟件操作等實(shí)用性課程,
會(huì)員名:楊****緣
在大學(xué)時(shí)學(xué)的是機(jī)電一體化專業(yè),2009年畢業(yè),畢業(yè)后從事了兩年的設(shè)備維修,由于經(jīng)學(xué)要進(jìn)行零配件的更換,需要繪制圖紙和零件結(jié)構(gòu)圖,自己的3D繪圖水平不是太高,總是找別人代為繪圖
會(huì)員名:錢****兒
2015年開始,我轉(zhuǎn)做了微機(jī)老師,因?yàn)閷W(xué)校沒有專業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的老師,都是大家臨時(shí)做的。我只是因?yàn)橹?就比較喜歡計(jì)算機(jī)而已。但是教學(xué)的過程并沒有我想象的那么順利。要教給學(xué)生的東西太多,太雜。我只是一個(gè)普師專業(yè)畢業(yè)的老師。教一下數(shù)學(xué),語文還可以。計(jì)算機(jī)自己用用還好,教給學(xué)生。自己會(huì)的內(nèi)容實(shí)在是太少了。非常幸運(yùn),我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)里的網(wǎng)課。課程很系統(tǒng),內(nèi)容由淺入深。我就這樣一直學(xué)了下來,雖然學(xué)習(xí)還是很有難度,但是自學(xué)網(wǎng)老師的耐心細(xì)致地講解。讓我有了自信。
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