2-2、給IF函數(shù)裝上數(shù)組的翅膀（IF函數(shù)與數(shù)組的結(jié)合應(yīng)用） 手機(jī)觀看
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34 條評(píng)論 按熱度排序 按時(shí)間排序 /350
二蟲斗草 展開
誰就不服，就服曾老師
2019年12月24日 12:27
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學(xué)習(xí)達(dá)人
oneprovider 展開
AVERAGEIFS（C20:C34,A20:A34,"A",B20:B34,"1級(jí)"）
2021年05月17日 20:53
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學(xué)習(xí)達(dá)人
遨游智海洋 展開
=SUM（--（B4:B14="1級(jí)"））*3+SUM（（B4:B14<>"1級(jí)"）*1） SUM（IF（B4:B14=B5,3,1））
2023年04月12日 16:27
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小魚悠然 展開
還可以=SUM（（A20:A34&B20:B34="A1級(jí)"）*C20:C34）/COUNT（0/（A20:A34&B20:B34="A1級(jí)"））
2021年10月03日 20:05
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T216473hz 展開
@ 小魚悠然 你后面計(jì)數(shù)的不對(duì)就算是0也算一個(gè)數(shù)量。
2024年01月28日 02:49
@TA
WXc1ins1vy1 展開
老師，為什么這里不要加負(fù)負(fù)號(hào)將邏輯值數(shù)組轉(zhuǎn)化為數(shù)字值？
2020年05月07日 10:49
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李曉蓮咯 展開
{=SUM（IF（B4:B14="1級(jí)",3,1））}，我的怎么 不行呢
2023年10月26日 17:24
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我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：迷****朱
我上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)控制，但是畢業(yè)后從事的崗位是數(shù)控機(jī)械加工類，因?yàn)閷I(yè)不對(duì)口，剛開始對(duì)機(jī)械加工類的好多東西都是一竅不通，包括基本的機(jī)械制圖、數(shù)控加工等好多方面的知識(shí)都比較陌生，所以業(yè)余時(shí)
會(huì)員名：陳****澤
2017年，我想換工作，因?yàn)槲疫@是八九線城市的小縣城，工作不好找，附近機(jī)箱廠比較多，我就想從事機(jī)箱設(shè)計(jì)之類的工作，于是我從自學(xué)網(wǎng)上開始自學(xué)CAD設(shè)計(jì)
會(huì)員名：lj****zj
2011年10月2日我找到了“我要自學(xué)網(wǎng)”這有活水源頭的半畝方塘，同時(shí)也使我找到了一位良師益友，他涵蓋了當(dāng)前社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)生產(chǎn)、美化生活的軟件，隨著時(shí)代需求而延伸，隨著時(shí)代發(fā)展而發(fā)展。
會(huì)員名：QQ7****0g8
工作崗位工作以來，根據(jù)要求使用 solidworks設(shè)計(jì)，在自學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)這短短的一月里我再次熟悉了運(yùn)用平時(shí)學(xué)的solidworks課程，從中體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺到，繪圖作為機(jī)械設(shè)計(jì)過程中設(shè)計(jì)思想的載體，具備良好的繪圖能力，是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人員所具備的最基本素質(zhì)。顯然這次solidworks 三維計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)訓(xùn)練對(duì)于我來說，為我工作提高了效率。
會(huì)員名：WX0****v2t
首先說說怎樣認(rèn)識(shí)“我要自學(xué)網(wǎng)”的，我記得是在今年的6月份吧，公司內(nèi)部有一個(gè)競聘是關(guān)于數(shù)據(jù)管理、制作表格的職務(wù)。我一直都在做的是信用卡業(yè)務(wù)的推廣營銷，就是通過電話把信用卡
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