本人大學(xué)專業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)，畢業(yè)之后由于種種原因并未從事工業(yè)自動(dòng)化相關(guān)專業(yè)。雖然已在社會(huì)上工作五六年，但回頭看看自己做過(guò)的那些工作和如今的工作并不是那么滿意

大一沒(méi)有買(mǎi)電腦寒假在家里斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)了部分EXCEL，后來(lái)大二買(mǎi)電腦后，課后空余時(shí)間就學(xué)學(xué)黃建彬老師主講的word 2016基礎(chǔ)視頻教程。老師講的很詳細(xì)，也很有耐心，而且每節(jié)課控制在10分鐘左右

我上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)控制，但是畢業(yè)后從事的崗位是數(shù)控機(jī)械加工類，因?yàn)閷I(yè)不對(duì)口，剛開(kāi)始對(duì)機(jī)械加工類的好多東西都是一竅不通，包括基本的機(jī)械制圖、數(shù)控加工等好多方面的知識(shí)都比較陌生，所以業(yè)余時(shí)

工作崗位工作以來(lái)，根據(jù)要求使用 solidworks設(shè)計(jì)，在自學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)這短短的一月里我再次熟悉了運(yùn)用平時(shí)學(xué)的solidworks課程，從中體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺(jué)到，繪圖作為機(jī)械設(shè)計(jì)過(guò)程中設(shè)計(jì)思想的載體，具備良好的繪圖能力，是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人員所具備的最基本素質(zhì)。顯然這次solidworks 三維計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)訓(xùn)練對(duì)于我來(lái)說(shuō)，為我工作提高了效率。

大學(xué)所學(xué)專業(yè)為工程管理，畢業(yè)后從事現(xiàn)場(chǎng)施工管理工作，初識(shí)我要自學(xué)網(wǎng)是因?yàn)榕R時(shí)要用photoshop，而自己又不會(huì)，網(wǎng)上找了各種教程，還在書(shū)店買(mǎi)了學(xué)習(xí)教程，最后對(duì)比之下，還是我要自學(xué)網(wǎng)的課程最符合自己的學(xué)習(xí)要求