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486 條評論 按熱度排序 按時間排序 /350
學(xué)習(xí)達(dá)人
small笨蛋 展開
這b,這a。嘻嘻
2020年03月11日 17:10
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游客 展開
哪只小可愛有jdk的安裝包啊,我去網(wǎng)上下載不了/哭唧唧/
2019年07月17日 09:06
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T495606aa 展開
百度是好東西 [握手]
2020年07月31日 10:53
@TA
雪盡水漂 展開
public class Xxx{ public static void main(String[] args){ int a=80; int b=a; System.out.println(b); } }
2023年02月05日 12:12
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學(xué)習(xí)達(dá)人
T158891bn 展開
public class Test{ public static void main(String[] args){ int A=80; int B=A; System.out.println(B); } }
2022年10月29日 15:57
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zhtw2022 展開
計(jì)算平均分實(shí)際為79.6666666667 這個時候如果平均分?jǐn)?shù)據(jù)類型用double,為什么計(jì)算出的是79.0,而不是79.66666667
2022年07月26日 16:10
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aihanhai123 展開
public class hello//文件名 { public static void main(String[] args) { //////////////////////// int stb=89; int java=90; int sql=60; int c=stb+java+sql; int b=c/3; System.out.println("得出的的結(jié)果:"+b); } //////////////////////// } 不用減-也可以得出79
2022年02月05日 16:40
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Tkz05hhirf 展開
@ aihanhai123 老師用的減是實(shí)操,人家就是告訴你減的用法,而不是最終的值和步驟。懂了嗎?同學(xué)
2023年07月21日 01:14
@TA
我們的成功之路 更多 換一換
會員名:me****19
大學(xué)剛?cè)雽W(xué)時,師兄推薦的“我要自學(xué)網(wǎng)”,從打開這個網(wǎng)站開始,便愛上這個網(wǎng)站,很多課程都有很詳細(xì)完整教程,涵蓋的領(lǐng)域也非常的多。在這里我不僅收獲了自己平時專業(yè)課的拓展學(xué)習(xí),更多的是我看到了其他領(lǐng)域的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我發(fā)現(xiàn)更多有趣的新鮮事物。
會員名:阿****王
大學(xué)學(xué)的機(jī)械制造工藝與設(shè)備專業(yè),2006年畢業(yè),畢業(yè)后接觸的主要是平面圖紙,隨著時間的發(fā)展,工業(yè)自動化程度越來越高,單單依靠平面圖紙,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作需要,而我也無法再去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)三維設(shè)計(jì)軟件,后來偶然在網(wǎng)上,發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng),便進(jìn)入網(wǎng)站看了看,學(xué)習(xí)了一下SolidWorks的課程,發(fā)現(xiàn)這里的課程內(nèi)容很實(shí)用,也方便自己在工作之余,自主學(xué)習(xí),甚至于還可以學(xué)習(xí)一些原來沒有涉獵的知識,還有更豐富的內(nèi)容讓自己拓展。
會員名:思****陽
認(rèn)識這個網(wǎng)站,還是妹妹推薦的,因?yàn)榭汲鰜頃?jì)證,沒有什么實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),找到了一份會計(jì)的工作,沒有經(jīng)驗(yàn),也沒有老的會計(jì)帶
會員名:P****少
如何從一個普工轉(zhuǎn)成一個設(shè)計(jì)人員,我經(jīng)歷了很多很多。大家都知道,作為一個職場 老員工,絕對不會毫不吝嗇的去教一個新人,所以新人的學(xué)習(xí)歷程是很艱辛的,而我就是這樣的一個情況。我給自己定了一個目標(biāo),就是在自學(xué)網(wǎng)成功的學(xué)習(xí)兩個軟件,從新手到精通。
會員名:u28****141
大學(xué)學(xué)的機(jī)械制造與自動化,畢業(yè)后在機(jī)械廠上班。后來感覺自己不適合這個工作就想去轉(zhuǎn)行學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)。因?yàn)樵谏蠈W(xué)的時候?qū)W過CAD
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