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學(xué)習(xí)達(dá)人
yuyong0912 展開
Particular - Visibility 中 Z Buffer 與 Obscuration Layer 區(qū)別？
2019年06月28日 09:52
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學(xué)習(xí)達(dá)人
yuyong0912 展開
y=Math.sin(time*5)*50; value+[0,y,0] 此表達(dá)式較難理解
2019年06月28日 09:49
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dwsdsx 展開
老師 我的暗淡圖層按照你的要求沒反應(yīng)
2018年12月11日 22:28
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gongxuwei 展開
第一節(jié)跟第二節(jié)課沒有聯(lián)系起來(lái)什么情況
2018年05月15日 21:34
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fengtiandazhi 展開
請(qǐng)問(wèn)老師，在設(shè)置particular特效參數(shù)時(shí)找不到粒子類型的自定義選項(xiàng)和自動(dòng)儀選項(xiàng)。怎么解決？
2017年06月04日 11:53
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u10151039188 展開
那不是教鞭么，問(wèn)個(gè)啥畫筆
2017年05月06日 16:51
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我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：韋中****23
2011年畢業(yè)，學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)，所在學(xué)校是一所職中。接觸了自學(xué)網(wǎng)的講師，一對(duì)比才知道在校期間基本沒學(xué)到啥。 家庭貧困農(nóng)村的娃，在校我是十分愿意學(xué)習(xí)的，無(wú)奈學(xué)校老師水平有限
會(huì)員名：zha****213
剛從學(xué)校里出來(lái)工作時(shí)，看到別人會(huì)手工編程就感覺很牛逼，學(xué)會(huì)了之后在應(yīng)聘下一個(gè)單位時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有軟件編程，剛開始因?yàn)樽陨砟芰η啡，受到了一定的質(zhì)疑，后來(lái)我主動(dòng)要求降工資，接著自己化悲憤為動(dòng)力，努力想要提升自己，偶然之間知道了有51自學(xué)網(wǎng)這個(gè)網(wǎng)站，通過(guò)幾年的努力學(xué)習(xí)，在單位里已經(jīng)能獨(dú)當(dāng)一面了。因?yàn)?1自學(xué)網(wǎng)讓我重拾信心，并且讓我有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力。毫不夸張的說(shuō)自從學(xué)習(xí)了51自學(xué)網(wǎng)的視頻，戀愛成功了，職位升高了，獎(jiǎng)金翻倍了，好運(yùn)爆棚了。
會(huì)員名：神仙****4年
2004年的我是一個(gè)從山野鄉(xiāng)村走進(jìn)職業(yè)學(xué)校的一名土豹子，在校期間學(xué)習(xí)的是機(jī)電一體化科目，五花八門的武藝可以說(shuō)是都略有接觸，（車，銑，鉗，磨，電，金屬材料，CAD制圖）等等。一轉(zhuǎn)眼也就步入社會(huì)工作了
會(huì)員名：u91****372
我現(xiàn)在在做后臺(tái)開發(fā)工程師，本身自己只是計(jì)算機(jī)應(yīng)用與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)。我們這個(gè)專業(yè)偏向于硬件，交換機(jī)、服務(wù)器、波分設(shè)備、網(wǎng)線、光纖、管路等等。原來(lái)上學(xué)時(shí)候覺得這個(gè)專業(yè)還可以，學(xué)軟件學(xué)硬件 ，軟硬通吃的
會(huì)員名：QQ7****0g8
工作崗位工作以來(lái)，根據(jù)要求使用 solidworks設(shè)計(jì)，在自學(xué)網(wǎng)學(xué)習(xí)這短短的一月里我再次熟悉了運(yùn)用平時(shí)學(xué)的solidworks課程，從中體會(huì)到了這種繪圖系統(tǒng)的實(shí)用性。同時(shí)也感覺到，繪圖作為機(jī)械設(shè)計(jì)過(guò)程中設(shè)計(jì)思想的載體，具備良好的繪圖能力，是一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人員所具備的最基本素質(zhì)。顯然這次solidworks 三維計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)訓(xùn)練對(duì)于我來(lái)說(shuō)，為我工作提高了效率。
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