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學習達人
循序漸進的過程 展開
為什么我標注但跟斜線的時候角度標注不了
2025年01月16日 17:22
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學習達人
HW20240423 展開
老師,我的直線角度始終還是無法標注,這是什么原因呢?
2024年12月31日 11:20
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循序漸進的過程 展開
@ HW20240423 點了標注角度后要按空格鍵確定才會出現(xiàn)綠框選中角點,剛開始我也沒搞明白,明明按著老師的步驟一步步做的,反正有幾種做法,之前說的快捷鍵也可以
2025年01月17日 15:41
@TA
guangyu2016 講師 展開
@ 循序漸進的過程 是的,DAN是角度標注,一次空格是確認命令,第二次空格是指定頂點,如果記不住快捷鍵,可直接點擊角度標注的圖標
2025年01月16日 21:59
@TA
循序漸進的過程 展開
@ HW20240423 終于研究明白了,要輸入快捷鍵DAN,空格鍵兩次,點斜線起點,然后點選水平點,再選斜線上一點,就出來了角度
2025年01月16日 17:35
@TA
循序漸進的過程 展開
@ HW20240423 我也標注不了
2025年01月16日 17:23
@TA
HW20240423 展開
@ HW20240423 關鍵跟著你操作,除了角度標注不了,其它都沒問題
2025年01月02日 14:17
@TA
學習達人
晨昏與四季 展開
老師,為什么我的線型也加載完成了,為什么用虛線畫直線看看,還是顯示實線?
2024年06月12日 18:46
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guangyu2016 講師 展開
@ 晨昏與四季 1、繪制直線時,點擊線型選框的下拉箭頭,把虛線置為當前,才能畫出虛線, 2、檢查一下,是不是線太短,如果小于虛線的一個單元,顯示的就是實線?梢試L試滾動中鍵,把全部圖形縮小,線畫的長一點, 3、線型比例太小,選中直線,按CTRL+1,在特性面板中,把線型比例修改大一點,如10
2024年06月13日 16:54
@TA
學習達人
uu007 展開
我畫的直線、圓、圓弧、矩形,是3.4(長度)、3.0(直徑)、1.5(半徑)、10.0(面積),在繪圖區(qū)也顯得比較大,而您的光直線 就39.1,是圖形單位設置 還是什么樣的情況呢?請問怎么解決問題呢
2024年05月19日 22:54
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guangyu2016 講師 展開
@ uu007 這是屏幕顯示比例的原因,按鼠標滾輪向自己方向滾動一下,把顯示比例調(diào)整的小一點就可以了。這也是創(chuàng)建學習樣板的重要性,很多新學員畫同樣尺寸的圖形,忽大忽小,就是因為屏幕顯示比例沒有定義好,創(chuàng)建樣板之后,這些問題就不存在了
2024年05月20日 12:03
@TA
WXgaxmixjqf 展開
老師講的特別好,終于學會怎么創(chuàng)建樣板啦,開森!
2024年05月15日 10:54
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學習達人
以馬內(nèi)利1993 展開
老師是西北的嘛,有一股陜西錘王的口音
2025年02月28日 20:32
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我們的成功之路 更多 換一換
會員名:u69****137
最開始接觸這個行業(yè)也是一個偶然,大學學的專業(yè)是電子商務,和電商相關,出來也沒有從事這個專業(yè)方面的工作,一個朋友的爸 爸說現(xiàn)在廣告這個行業(yè)挺不錯的,因為我們電子商務專業(yè)也學習PS,我說還可以嘗試,
會員名:51****大器
沒上過大學,中專學的數(shù)控專業(yè),在學校里本有軟件課程,但并未講授(一般技校都是以賺錢為主,教育為輔),畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)軟件的重要性,于是開啟自學路程,一開始的自學方式是去圖書館看書,啃字的滋味并不好受,遇到不理解的還得
會員名:xue****514
2009年09月考上了大專,學習模具設計與制造專業(yè),但對專業(yè)不是很全面了解,故上網(wǎng)查看瀏覽網(wǎng)頁,尋找學習機會,才得以認識“我要自學網(wǎng)”;我是在2010年5月2日注冊“我要自學網(wǎng)”會員的,
會員名:QQ7****0g8
工作崗位工作以來,根據(jù)要求使用 solidworks設計,在自學網(wǎng)學習這短短的一月里我再次熟悉了運用平時學的solidworks課程,從中體會到了這種繪圖系統(tǒng)的實用性。同時也感覺到,繪圖作為機械設計過程中設計思想的載體,具備良好的繪圖能力,是一個優(yōu)秀的設計人員所具備的最基本素質(zhì)。顯然這次solidworks 三維計算機輔助設計訓練對于我來說,為我工作提高了效率。
會員名:yyl****322
第一次認識到“我要自學網(wǎng)”是在2013年,當時正值本科畢業(yè)設計階段,課題完成需借助ProE軟件,雖說在課堂上也有學但只是粗略掌握了一些畫圖技巧,完全滿足不了畢業(yè)設計需求。有幸在朋友的推薦下認識到“我要自學網(wǎng)”,并借助朋友的賬號系統(tǒng)學習了ProE5.0野火版軟件的使用教程,從接觸伊始就被老師的耐心、細心和匠心而感動了,大到軟件繪圖的基本原則,細到每一個命令和快捷鍵都詳細地講解到了。跟著老師的教學思路,連續(xù)突擊學習了一星期,對軟件的掌握也取得了突飛猛進的進步,當然自己的畢業(yè)設計也取得了圓滿成功。
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