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學(xué)習(xí)達(dá)人
z460910841 展開(kāi)
老師,我覺(jué)得,在給定句子中出現(xiàn)了幾次“51自學(xué)網(wǎng)”,這里chatgpt是以句子為數(shù)量單位輸出。并不是之前記詞向量一樣計(jì)數(shù)。[問(wèn)號(hào)]
2023年08月27日 16:30
2 回復(fù)
達(dá)文西007 講師 展開(kāi)
@ z460910841 雖然表達(dá)不是很能理解,我估摸著你的意思回答一下吧。1、我感覺(jué)任何數(shù)字對(duì)于模型來(lái)說(shuō)就沒(méi)有辦法掌控,讓它給我輸出10句話,他都有可能是11句。2、模型是沒(méi)有記憶的,不會(huì)有內(nèi)存存儲(chǔ)數(shù)據(jù),他都是通過(guò)理解以后再輸出。理解是抽象成詞向量再分析,再輸出詞向量,再解碼的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中具體的數(shù)字能否直接生效,是基于一定幾率的,不是給多少執(zhí)行多少。這里需要注意計(jì)算機(jī)執(zhí)行指令和模型執(zhí)行指令的差別,感覺(jué)有點(diǎn)像量子計(jì)算的原理,有興趣可以了解一下量子計(jì)算。[鬼臉]
2023年08月28日 10:19
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
wanhoudaren 展開(kāi)
我發(fā)現(xiàn)第一次是56個(gè)字的兩倍是實(shí)際的字,35的兩倍,是實(shí)際的字,是不是有這樣的關(guān)系
2023年09月18日 21:11
1 回復(fù)
達(dá)文西007 講師 展開(kāi)
@ wanhoudaren 同學(xué),可能你暫時(shí)還沒(méi)有理解詞向量的概念,這里不存在2倍的關(guān)系,這里沒(méi)有固定倍數(shù),很多時(shí)候模型會(huì)根據(jù)上下文判斷一個(gè)詞是由幾個(gè)詞向量,或者多個(gè)詞由一個(gè)詞向量組合。如果不涉及算法研究,這里建議不用深究細(xì)節(jié),詞向量這塊是一個(gè)很復(fù)雜的方向,我在2-11課里有詳細(xì)講解,我在筆記后面也給了參考鏈接,后面可以了解一下
2023年09月19日 11:24
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
星兒呀呀呀 展開(kāi)
老師 你這里說(shuō)的“詞向量”代表的是一個(gè)詞并不是一個(gè)或多個(gè)字?所以chatgpt給算出來(lái)是詞向量的個(gè)數(shù)并不是字的個(gè)數(shù)?這樣理解是否正確呢?[懷疑]
2024年07月23日 14:59
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達(dá)文西007 講師 展開(kāi)
@ 星兒呀呀呀 詞向量是一個(gè)比較難以解釋的東西,目前大模型這么多了,可以問(wèn)問(wèn)大模型。你理解的基本是對(duì)的,但是大模型數(shù)學(xué)很差,只能姑且認(rèn)為他給出的是詞向量的個(gè)數(shù),但是不一定準(zhǔn)確的個(gè)數(shù)。
2024年07月23日 15:44
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
yue328258793 展開(kāi)
老師,關(guān)于字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),我認(rèn)為chat-gpt并沒(méi)有統(tǒng)計(jì)錯(cuò),因?yàn)樽鰓ord中統(tǒng)計(jì)的字符數(shù)量為112,在計(jì)算機(jī)中默認(rèn)一個(gè)漢字占2個(gè)字符,所以chat-gpt認(rèn)為字?jǐn)?shù)為56應(yīng)該是沒(méi)有錯(cuò)誤。并不是詞向量所導(dǎo)致的統(tǒng)計(jì)不準(zhǔn)確。
2024年05月11日 16:48
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達(dá)文西007 講師 展開(kāi)
@ yue328258793 同學(xué),你可以多嘗試一下單獨(dú)一個(gè)字或者詞語(yǔ),ChatGPT是以詞向量為基礎(chǔ)的,很多時(shí)候一個(gè)詞語(yǔ)是一個(gè)詞向量。具體其實(shí)也不用糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)闆](méi)人真的精確使用這個(gè)數(shù)字。
2024年05月12日 21:06
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
T-hkgcnoxlg 展開(kāi)
老師怎么進(jìn)入chatGPT
2024年05月02日 14:01
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達(dá)文西007 講師 展開(kāi)
@ T-hkgcnoxlg 需要科學(xué)上網(wǎng),這個(gè)技術(shù)得自己突破一下
2024年05月02日 21:55
@TA
cocojing79 展開(kāi)
老師,你展示的截圖功能是在哪里能出現(xiàn)?我下載了印象筆記也不沒(méi)有看到這個(gè)功能,老師幫忙詳細(xì)說(shuō)下謝謝!
2024年03月04日 10:59
0 回復(fù)
達(dá)文西007 講師 展開(kāi)
@ cocojing79 這個(gè)截圖功能應(yīng)該是1-3簡(jiǎn)單講解了,軟件在課件里
2024年03月04日 14:12
@TA
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會(huì)員名:Z****娟
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因?yàn)樽陨硭接邢,只有初中學(xué)歷的我,沉重的家庭負(fù)擔(dān)很早就輟學(xué)來(lái)到廣東這片打工熱土。從一線的操作員工開(kāi)始接觸到數(shù)控,初期都是靠簡(jiǎn)單重復(fù)的機(jī)械勞動(dòng)來(lái)賺取薪酬
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2011年6月大學(xué)畢業(yè)后到廣州某家物流公司上班,工作期間還時(shí)不時(shí)的在自學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí)flash視頻教程,學(xué)它是為了在QQ聊天的時(shí)候在朋友面前炫耀自己的另類(lèi)本事,勉強(qiáng)學(xué)了個(gè)把月就不學(xué)了。后來(lái)自己打算開(kāi)個(gè)網(wǎng)店賣(mài)手機(jī)
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會(huì)員名:Wan****110
大學(xué)畢業(yè)后第一份工作就是制圖員,每天跟著師傅測(cè)繪,師傅手工輪廓后,我轉(zhuǎn)化為CAD電子版,在學(xué)校學(xué)習(xí)CAD也是皮毛知識(shí),看著簡(jiǎn)單容易,自己畫(huà)就是不會(huì),第一次在公司畫(huà)的圖是一個(gè)泵體外殼,畫(huà)了好幾天
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