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學(xué)習(xí)標(biāo)兵
最后曲終人散 展開
課后作業(yè): su = 0 i = 0 while True: a = input("請輸入學(xué)員成績:") if a == "q" or a == "Q": print("一共錄入:",i,"個學(xué)員") print("學(xué)員平均成績?yōu)?",su/i) break elif int(a) < 0: print("錄入成績無效") else: su += int(a) i += 1
2023年11月29日 21:06
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學(xué)習(xí)達(dá)人
mld1981 展開
老師給的參考答案限定了人數(shù),做了適當(dāng)修改,謝謝老師的思路 i=0 s=0 while True: a=(input("請輸入學(xué)員成績(q或Q退出):")) if a=="q" or a=="Q" : print("錄入完成,退出。") break score=float(a) s=s+score if score<0: print("錄入的成績無效") continue i +=1 avr=s/i print("一共錄入了",i,"個學(xué)員") print("學(xué)員的平均成績?yōu)?quot;,avr)
2023年11月22日 21:22
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微信越想 展開
@ mld1981 你有明顯的語法錯誤?
2023年11月24日 23:15
@TA
學(xué)習(xí)達(dá)人
mld1981 展開
為什么是兩個測試啊
2023年11月20日 22:55
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微信越想 展開
@ mld1981 兩個是因為系統(tǒng)出bug了,正常是一個
2023年11月24日 22:22
@TA
我們的成功之路 更多 換一換
會員名:G****學(xué)
大一沒有買電腦寒假在家里斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)了部分EXCEL,后來大二買電腦后,課后空余時間就學(xué)學(xué)黃建彬老師主講的word 2016基礎(chǔ)視頻教程。老師講的很詳細(xì),也很有耐心,而且每節(jié)課控制在10分鐘左右
會員名:Ho****o1
很長一段時間內(nèi),我是一個淺陋的摸索者,對其中的很多都是一頭霧水。因為缺少一個真心的引路人,一個良師益友,一個中肯的批評與建意者,我婆娑慢行,收獲很小。明明知道這樣可以,但是沒有處下手,沒法實現(xiàn)
會員名:xue****514
2009年09月考上了大專,學(xué)習(xí)模具設(shè)計與制造專業(yè),但對專業(yè)不是很全面了解,故上網(wǎng)查看瀏覽網(wǎng)頁,尋找學(xué)習(xí)機(jī)會,才得以認(rèn)識“我要自學(xué)網(wǎng)”;我是在2010年5月2日注冊“我要自學(xué)網(wǎng)”會員的,
會員名:Wan****110
大學(xué)畢業(yè)后第一份工作就是制圖員,每天跟著師傅測繪,師傅手工輪廓后,我轉(zhuǎn)化為CAD電子版,在學(xué)校學(xué)習(xí)CAD也是皮毛知識,看著簡單容易,自己畫就是不會,第一次在公司畫的圖是一個泵體外殼,畫了好幾天
會員名:ty****23
我是2008年畢業(yè)于機(jī)械制造及自動化專業(yè)的,所以對機(jī)械繪圖和機(jī)械加工是必學(xué)的技能,《51自學(xué)網(wǎng)》是09年那年經(jīng)過我的一位大學(xué)同學(xué)給我介紹的一個平臺,一開始我只是空閑時間關(guān)注下關(guān)于CAD? Solidworks MastercamX4的
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