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海迪di 展開(kāi)
老師，我覺(jué)得您在講第三個(gè)步驟——設(shè)置背景光與被攝物體與背景之間距離的那個(gè)動(dòng)態(tài)圖解時(shí)。移動(dòng)被攝物體比移動(dòng)背景更加直觀的表現(xiàn)出被攝主體在畫(huà)面的大小。不知道我這樣想是否合理。
2022年03月14日 13:17
0 回復(fù)
讀書(shū)的兵人 講師 展開(kāi)
想法對(duì)的，理解的很透徹
2022年03月14日 16:56
@TA
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：T-a****syg
起初我是抱著試試的態(tài)度閱覽此網(wǎng)站，希望得到一些收獲，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容不但詳細(xì)、基礎(chǔ)、進(jìn)階等層次分明，既適合小白同樣適合有一定基礎(chǔ)的人群，我從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)利用一
會(huì)員名：J****5
2017年剛剛大學(xué)畢業(yè)，來(lái)到現(xiàn)在的這家公司，很幸運(yùn)的，師傅給我推薦了51自學(xué)網(wǎng)，我從事的是工程設(shè)計(jì)，每天CAD軟件是從來(lái)不會(huì)關(guān)的。學(xué)習(xí)的時(shí)候看著師傅熟練的在鍵盤(pán)上敲打，顯示器上面的圖框變化如飛
會(huì)員名：We****hy
大學(xué)學(xué)的專業(yè)是環(huán)境藝術(shù)，2011年畢業(yè)后到杭州、上海工作一年，從事景觀設(shè)計(jì)。在那時(shí)，我要自學(xué)網(wǎng)就提供給我了很大的幫助，很多的軟件：CAD、SU、PS的深入學(xué)習(xí)和在實(shí)際工作中的復(fù)雜操作都在我要自學(xué)網(wǎng)上找到
會(huì)員名：yl4****544
2011年我來(lái)到深圳，成為一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的電腦教師，剛開(kāi)始教學(xué)講的知識(shí)都是我原來(lái)在武漢當(dāng)老師兩年的經(jīng)驗(yàn)，時(shí)間久了我就發(fā)覺(jué)講的知識(shí)有些跟不上時(shí)代，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我接觸到“我要自學(xué)網(wǎng)”,于是我便跟著上面
會(huì)員名：神仙****4年
2004年的我是一個(gè)從山野鄉(xiāng)村走進(jìn)職業(yè)學(xué)校的一名土豹子，在校期間學(xué)習(xí)的是機(jī)電一體化科目，五花八門(mén)的武藝可以說(shuō)是都略有接觸，（車，銑，鉗，磨，電，金屬材料，CAD制圖）等等。一轉(zhuǎn)眼也就步入社會(huì)工作了
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