授課講師
崔心想
崔心想
AI搜索講師
課程簡(jiǎn)介
介紹如何在沒有文稿的情況下，通過Kimi提煉大綱并一鍵生成PPT。講解如何利用Kimi將已有的文稿或資料快速轉(zhuǎn)換為PPT。詳細(xì)介紹如何在Kimi中編輯PPT，包括大綱編輯、模板替換、插入元素等。教授學(xué)員如何從觀眾需求出發(fā)，設(shè)定最終結(jié)果，以結(jié)果為導(dǎo)向制作PPT。介紹關(guān)系思維、簡(jiǎn)化思維、傳播思維和設(shè)計(jì)思維等核心理念，幫助學(xué)員提升PPT的制作水平。進(jìn)階工具Gamma的學(xué)習(xí)，包括Gamma的基礎(chǔ)使用、AI編輯功能、圖表功能，并通過實(shí)際案例，展示如何在工作匯報(bào)和產(chǎn)品發(fā)布等場(chǎng)景中應(yīng)用所學(xué)的PPT制作技巧。最后介紹在上臺(tái)演講前需要做的準(zhǔn)備工作，包括PPT的最終檢查、演講稿的準(zhǔn)備等。
我們的成功之路 更多 換一換
會(huì)員名：韋中****23
2011年畢業(yè)，學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)，所在學(xué)校是一所職中。接觸了自學(xué)網(wǎng)的講師，一對(duì)比才知道在校期間基本沒學(xué)到啥。 家庭貧困農(nóng)村的娃，在校我是十分愿意學(xué)習(xí)的，無奈學(xué)校老師水平有限
會(huì)員名：cha****614
從一個(gè)很好的朋友那里得知我要自學(xué)網(wǎng)可以真正學(xué)習(xí)到知識(shí)，而不是忽悠人，剛開始報(bào)著試一試的態(tài)度，沒想到注冊(cè)了之后，打開我渴望已久的、想要學(xué)習(xí)視頻剪輯，看了第一篇學(xué)習(xí)教程后，又看了幾集基礎(chǔ)教程，感覺老師講的很細(xì)致，從基礎(chǔ)教起，每學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)配一個(gè)小小的練習(xí)，學(xué)習(xí)的很快，掌握的也很快，同時(shí)還有素材提供下載，雖然到后面也是收費(fèi)的，但是價(jià)格一般都是幾十最多就一百多塊錢，對(duì)我來說還是負(fù)擔(dān)的起來的。我先后上自學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí)了其它教程。我平時(shí)都會(huì)給我身邊的人，特別是我的學(xué)生推薦這個(gè)網(wǎng)站。希望如果你也是個(gè)初學(xué)者，我要自學(xué)網(wǎng)是你不錯(cuò)的選擇。
會(huì)員名：haoha****en123
2013年9月我畢業(yè)于河南工業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)，小時(shí)候家里境況很一般，上高中考大學(xué)都沒有什么很好的規(guī)劃，高考隨便補(bǔ)報(bào)了一個(gè)一本專業(yè)“食品科學(xué)與工程”，當(dāng)時(shí)就是以為一本就是牛
會(huì)員名：錢****兒
2015年開始，我轉(zhuǎn)做了微機(jī)老師，因?yàn)閷W(xué)校沒有專業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的老師，都是大家臨時(shí)做的。我只是因?yàn)橹?就比較喜歡計(jì)算機(jī)而已。但是教學(xué)的過程并沒有我想象的那么順利。要教給學(xué)生的東西太多，太雜。我只是一個(gè)普師專業(yè)畢業(yè)的老師。教一下數(shù)學(xué)，語文還可以。計(jì)算機(jī)自己用用還好，教給學(xué)生。自己會(huì)的內(nèi)容實(shí)在是太少了。非常幸運(yùn)，我在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了我要自學(xué)網(wǎng)里的網(wǎng)課。課程很系統(tǒng)，內(nèi)容由淺入深。我就這樣一直學(xué)了下來，雖然學(xué)習(xí)還是很有難度，但是自學(xué)網(wǎng)老師的耐心細(xì)致地講解。讓我有了自信。
會(huì)員名：3****7
我是設(shè)計(jì)又是一名繪畫愛好者，并且我的身邊同事和朋友有許多人都在做，引起了我的興趣，電腦效果圖最大的特點(diǎn)就是直觀，一目了然，能使客戶在裝飾之前就能事先感受裝修的效果
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