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本課程共 29 小節(jié)

286 V

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授課講師
陳燦鑫
通信工程師
課程簡介
認(rèn)識通信宏站機房和桿塔的各個類型,重點介紹通信宏站的設(shè)計原理,“AC-DC-DCDU-BBU-RRU-天線”設(shè)計原理線路圖的各個設(shè)備、通信宏站的運轉(zhuǎn)和各個通信設(shè)備的功能作用。本課程也從項目實踐出發(fā),教大家如何勘察基站機房和天面、繪制草圖和相關(guān)數(shù)據(jù)的記錄,在設(shè)計方案上,重點講解宏站設(shè)計圖紙思路、方案繪制,以及圖紙內(nèi)相關(guān)材料工作量表的填寫,讓大家能更好的獨立上手,隨著社會智能化進程加快,對數(shù)據(jù)傳輸依賴性越來越高,符合通信設(shè)計的發(fā)展需求,本課程值得大家學(xué)習(xí)。
我們的成功之路 更多 換一換
會員名:Z****娟
大學(xué)學(xué)的時候國際經(jīng)濟與貿(mào)易,大學(xué)畢業(yè)后找了一份行政專員的工作,在前兩年工作很忙,自己也從工作中得到了提升,漸漸感覺這個崗位的可替代性很高,職業(yè)發(fā)展有很大的局限,于是就想多學(xué)習(xí),但是學(xué)啥呢,很茫然,一次偶然的機會,一個朋友給我介紹了我要自學(xué)網(wǎng),如饑似渴,開始了漫長的自學(xué)之路。 我把學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。再忙再累,每天都要抽點時間光顧我要自學(xué)網(wǎng)。
會員名:xue****514
2009年09月考上了大專,學(xué)習(xí)模具設(shè)計與制造專業(yè),但對專業(yè)不是很全面了解,故上網(wǎng)查看瀏覽網(wǎng)頁,尋找學(xué)習(xí)機會,才得以認(rèn)識“我要自學(xué)網(wǎng)”;我是在2010年5月2日注冊“我要自學(xué)網(wǎng)”會員的,
會員名:P1****16
9年前,當(dāng)我還是一名建筑工地農(nóng)民工的時候,我就深知知識改變命運的道理,于是我告別了又臟又累的體力勞動,去了一家中專學(xué)校學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用技術(shù)。我很珍惜這一次學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí)自不必說。一年多的學(xué)習(xí)結(jié)束后,
會員名:T82****2qy
第一次得知我要自學(xué)網(wǎng)這個軟件是在小紅書上,剛步入大學(xué),我陷入了迷茫,沒有努力的方向,和高中完全不一樣的的課程安排讓我無所適從,大學(xué)很閑,因為課程比高中要少得多,也沒有晚自習(xí)和早讀。同時大學(xué)也很忙,各種學(xué)生會無意義的開會,不固定收入低的兼職。所以我的小紅書推薦幾本上都是大學(xué)生要怎么利用課余時間豐富自己,這種試樣的標(biāo)題格外的吸引我。于是既是巧合也是必然,我在一個用戶推薦上看到了我要自學(xué)網(wǎng)。等下載完后,第一反應(yīng)是眼花繚亂,各種各樣的課程,而且極具專業(yè)性,我無從下手,所以只能暫時擱置。等到大二上學(xué)期,我忽然喜歡或者說想要接觸攝影這個事情,所以到自學(xué)網(wǎng)上搜了一下相應(yīng)的課程,然后又加了一下課程里的交流群,在那里見到了許多同樣愛好的小伙伴,每天看看他們的作品和鑒賞,自己對課程的理解也更深了,學(xué)習(xí)到了更多。下面仍在學(xué)習(xí)中。加油。
會員名:T86****3SW
我想學(xué)習(xí)ug但一直沒有什么途徑來學(xué)習(xí),后來偶然在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)我要自學(xué)網(wǎng),便進入看了看,看了幾集ug教程,感覺老師講的很細致
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