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本課程共 30 小節(jié)

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授課講師
聽安
機(jī)械講師
課程簡介
本套教程以簡單的案例開始,講解初學(xué)者使用軟件在建模過程中遇到的困難,不知道從哪里著手,如何利用軟件來繪制當(dāng)前的形狀,使用了各種建模的思路和技巧,能夠幫助初學(xué)者在最開始的時候避免不必要走的彎路。 利用多個案例來練習(xí)引導(dǎo),起到舉一反三的作用,后續(xù)在遇到類似的困難心里也有一定的把握,在學(xué)會這些案例的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)初學(xué)者可以進(jìn)入更高的層次。
我們的成功之路 更多 換一換
會員名:Ho****o2
由于學(xué)校教學(xué)過程枯躁無味,也可能是年輕好玩原故,對電腦知識中了解一些很皮毛的東西。憑著會打幾個字,會慢條斯理的制作幾張表格,會做一組簡單的幻燈片,能繪畫幾張很一般的圖,就感覺外面的太陽和天上月亮都是我們的!
會員名:愛學(xué)****東哥
大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)就是機(jī)電一體化,但是在大學(xué)課堂上學(xué)習(xí)的知識只是入門級的東西,真正到了出來社會工作是時才明白,其實實際工作所運(yùn)用到的知識是復(fù)合型的,需要你各個方面都要有一定的知識基礎(chǔ),所以我只能是在上班之余去
會員名:J****5
2017年剛剛大學(xué)畢業(yè),來到現(xiàn)在的這家公司,很幸運(yùn)的,師傅給我推薦了51自學(xué)網(wǎng),我從事的是工程設(shè)計,每天CAD軟件是從來不會關(guān)的。學(xué)習(xí)的時候看著師傅熟練的在鍵盤上敲打,顯示器上面的圖框變化如飛
會員名:陳****澤
2017年,我想換工作,因為我這是八九線城市的小縣城,工作不好找,附近機(jī)箱廠比較多,我就想從事機(jī)箱設(shè)計之類的工作,于是我從自學(xué)網(wǎng)上開始自學(xué)CAD設(shè)計
會員名:星****揚(yáng)
大學(xué)學(xué)的也是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計,也會一些手繪,和相關(guān)的室內(nèi)設(shè)計軟件,但是現(xiàn)在隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,你只會室內(nèi)設(shè)計軟件已經(jīng)滿足不了甲方爸爸的和業(yè)主的需求
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